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就在我們周圍的很多人中，他們小學的時候是尖子生，但是隨著升學慢慢的變成了差生。而有的人，小的時候是差生，但升學后變成了尖子生。但還是有很多差生，一直都是差生。這些人的成長過程不得不讓人深思。
讓很多家長無法接受的可能就是孩子有尖子生到差生的轉變。 在這幾年的教學過程中，曾多次和很多的老師及家長交流過。這樣的現象在孩子小學升初中的這個階段出現的最多。孩子從小學升到初中后，無法適應初中的學習變化。所開的課程增多，課程的難度和以前相比早已發生巨大變化，學生自由玩耍的時間逐漸減少等。
小學階段尖子生和中等生的劃分情形。
尖子生和中等生是怎樣劃分的
小學升初中后，怎樣繼續保持尖子生。
怎樣繼續保持成績
怎樣繼續保持好成績
怎樣繼續保持好成績
怎樣繼續保持好成績
小學階段我們培養孩子的學習習慣和學習方法。具體怎樣抓孩子在這方面的能力呢！
一二年級
三四年級
五六年級
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