個人管理 － 從小工到專家
很多人都會問”個人技能如何快速提高，如何成為專家？“之類的一些問題，《程序員修煉之道》由一系列獨立的部分組成，涵蓋的主題從個人責任、職業發展，直到代碼、架構技術，感興趣的可以自己去看看那本書，本篇我不做介紹，而更多的是從我自身的一些成長路線和體會來談，算對自己工作多年的一個階段性總結，放上來希望即使不能幫助你也不致于誤人子弟，如果我的成長階段能夠給你帶來一些指導，那就更好不過了。
為何想到寫這篇文章——從育兒話題展開
周墨逸小朋友現在快8個多月了，老婆也開始關注孩子教育問題了。她上周讀了一本最近很暢銷的書《好媽媽勝過好老師》，里面提出“孩子之間的差距其實就是家長間的差距”，而且從小應該養成孩子良好的學習習慣和閱讀習慣。老婆覺得這本書的育兒講得很好，晚上回來也將其中的一些理論跟我探討，并要我好好想想我是如何修煉的。我以為她是在夸我，而她關心的是我的成功經驗能否復制在寶寶身上，讓他從小養成愛學習的好習慣，教育他學習的技巧，比如如何閱讀啊？如何保持學習的熱情啊？如何一步一步達到像爸爸這樣自主學習的境界啊？希望我的經驗跟老婆及大家分享，共勉一下，同時也獻給我那可愛的兒子，希望他長大后也能看得懂爸爸的文章，復制dady的成功哦！
經常有同事或者網上朋友會問我如何能夠達到獨立架構的能力。這其實也是一個學習的自然過程，而告訴別人該怎么做時，我想還不如拿自己是如何做的告訴別人，因為你要覺得好的你自己就會去做，否則說些自己都沒有做的等于欺騙別人，同時也是欺騙自己。在成長階段，有一種是從入門級到大師級，而我自認為離大師級別還有很遠差距，而《程序員修煉之道》中副標題“從小工到專家”倒還適合我，所以本文也就借用了這個副標題，回憶一下我是如何從小工到專家的，希望對項目組相關人員有所幫助。
除了本身工作之外，我一般會在一個時期關注一個主題，本期主要是在個人管理上的思考和總結，基于上面兩點，所以也就促成此文。
每個人都要認識到自己是個管理者
《卓有成效的管理者》中把管理者定義為對組織負有責任，能影響組織經營成果的人。從這個定義中我們可以看書，其實人人都是管理者，最基本也算是自己個人的管理者。而作為管理者，就必須卓有成效，而卓有成效又是可以學會的！這也是此書的三個基本觀念。本篇不打算對此書做詳細介紹，放在這里這是想說明，每個人作為管理者，都可以通過學習實踐不斷提高，能夠學會卓有成效。可以學習的東西很多，如 唐駿在《我的成功可以復制》定義了“ 成功4+1”（4分別代表智慧、勤奮、激情和機遇，1代表性格），而更重要的是我們要認識到管理自己的人不是別人，而是自己。
馬斯洛需求層次
上圖是人的需求層次理論，從最基本的生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求到最上面的自我實現的需求，開發人員其實也是圍繞這些需求的。我之所以畢業來到廣聯達，是因為公司給我們安排住宿，工資比另一個公司多了500元：）工作后憑著自己的努力，也得到了大家的認可，從程序員到開發組長、開發經理、項目經理，后來為了實踐自己的一些開發思路以及個人興趣，成為技術專家，轉為平臺開發，到現在一直致力于信息系統平臺的開發，只要有機會我都會思考如何進一步實踐我的想法。
這幾個需求層次，我認為影響因素更多的是從外因轉向內因的影響，這樣符合我的成長。開始工作時，我更多的在意自己的技術學習進度是否能夠適應項目組需要，工作幾年后希望領導同事認可我，現在我更多的是在結合公司和個人的需要實現自我的一些開發想法，也就出來了OpenExpressApp。
從復用層次看技術發展路線
下圖是我對復用層次的一個理解，我的技術之路也是隨著這個橫軸演進的：
函數/類:1-4年（我的時間僅供參考，如果有人指導，這個時間會縮短很多）
當時會把重復的代碼用一個單獨的單元或者類來歸集，形成了函數/類的方式重用
模塊/引擎：5－6年
對工作流引擎、報表引擎等通用模塊進行研究，06年6月開始實現報表引擎，9月底完成主要底層功能
框架/平臺：7－...年
開始OpenExpressApp開發平臺的思考，09年下半年有機會開始實現一部分內容，由于平時關注較多，6月開始，7月底實現了C/S框架基線
以上是對開發技術和方法中重要的概念【復用】的一個理解過程，也反映了我在開發技術上的一個進步，我覺得這個復用技術路線也值得技術人員參考，理解上我相對來說時間比較長，我有些網友工作也就二三年，但是已經具備了這些思路了，所以這個時間就看個人的努力以及大家的工作環境了。
個人管理
我的成長不是因為我聰明，更多的是歸功于我的努力和堅持，前一陣子對自己的個人管理的進行了一些深入的思考，感興趣可以參考一下，后續還準備加上一些聽、說等內容。精通學習的人會學習技巧、原理與理論，然后形成一種潛意識。對于多年的堅持學習，我已經把學習作為了一種習慣，但還不夠，希望哪天也能領悟潛意識是什么概念。
時間管理
時間是公平的，不可能因為你漂亮你就一天擁有30個小時，除非你是神仙。雖然我們不能定格時間，但是我們可以通過管理自己。這里單獨從個人管理拎出來時間管理，是因為前面沒有單獨寫，而時間管理又很重要，并且對時間管理的理解也能說明技術人員的成長之路。
不重要但緊急：0－1年
剛開始工作時，對工作知識的掌握和認識都不夠，走運的會有較好的學習環境，不好的只能自己獨自學習。由于能力問題，不能獨立承擔大塊的開發任務，這時候做的任務大部分是緊急不重要的，有的還是不重要不緊急的。
緊急而重要：1－n年
工作1－2年后，隨著學習和應用的深入，對技術的掌握很不錯了，這時候已經成為開發主力，開始做很多重要而緊急的任務了
重要不緊急：？？視環境而定
做重要不緊急的事情一般需要公司或者組織的支持，而對什么是重要，什么是緊急的事情上，達成統一理解都比較困難，所以想做重要不緊急的事情只能視情況而定。
技術人員在成長過程中一定需要把事情進行合理的歸類，根據自己所處的階段合理接受所做的事情，不能還處在初級階段就想著公司給你做重要不緊急的事情。
守-破-離
"創造發展劍招的過程，有守、破、離三階段。
最初學劍時固須順從老師所教，把它熟練體會，變成自己的東西，
以后突破老師的教導原則，招式心法，
而如有新的心得，則離開師傅，創成新招。 ”
宮本武藏 《五輪書》
對0－1年技術人員發展的建議 （守）
0-1年屬于剛參加工作或者剛加入團隊的成員，經驗一般都不足，主要發展還是從項目任務需要著手，從需要指導變為能夠獨立承擔任務并擔當負責：
會用工作中所用的技術
掌握工作中所用的技術
精通工作中所用的技術
對1－n年技術人員發展的建議（破）
這個時期的技術人員都已經具備一定的工作經驗，這是后主要發展是成為項目開發主力，獨立承擔大塊任務
很多人會問如何發展，其實我認為很簡單，如果我進入一個不熟悉的環境和工作，從我踏入這一步我就知道我近幾年的目標，那就是聚焦與當下，掌握好需要用到的知識、方法和技術，從依賴到獨立（參見《高效人士的7個習慣》），逐步成為能夠承擔任務的人。面試過一些人，都說以后想做架構師，但具體一問，又不知道架構師干什么的！？腳踏實地，從無到有，當你從依賴轉為獨立后，你自然會找到自己更遠的目標和方向。
對工作多年的技術人員發展的建議（離）
經過多年的磨礪，已經掌握的豐富的知識，擁有自己的很多想法了，這個時候需要突破自己，勇于創新，我們需要做的是：在很多情況下將自己定位在一個更高的層次上去看問題，要把自己的視野拓寬，做事時要回歸應有的定位。
我的關注方向
下面我畫的是軟件的幾個重要維度（參考BAPO），個人管理系列只是組織中的一部分，OpenExpressApp屬于架構的技術架構部分，Scrum屬于過程部分。軟件是什么？這是我近幾年的一個關注方向，不知是否有同道中人？
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