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農歷春節，我們會祝福還在讀書的親人朋友學業有成，而不是專業有成，因為專業僅僅是學業的重要的組成部分，范疇遠遠沒有學業大。
我們常說社會是一所更大的學校，在這所學校里有很多書本上學不到的東西，所以只專注于書本上專業知識的學習而忽視書本之外的知識是不可取的，當然也有學者專注于研究而廢寢忘食，甚至忘記時間被鎖在圖書館里，比如陳景潤對哥德巴赫猜想的論證，取得了舉世矚目的偉大成就。
當然還有大批在尖端科研站線上默默無聞的優秀科研人才，放棄了很多外界的誘惑，專注于所屬領域的研究，比如航空航天工程領域。在此向他們表示敬意！
對更多的人畢業之后自然是要走向社會，在單位、在企業從基層崗位做起，一步步走到中高級管理層或者技術骨干。
作為社會化的人自然就帶有社會屬性，社會就是一群具有社會屬性的人組成的社會。“讀萬卷書，行萬里路，閱人無數”是知識積累的過程，更是自我完善的過程。專業知識、社交技能、人脈資源等，對于個人的重要性不言而喻，尤其是希望做好事情的人。
能讓人達成共識的最好途徑就是書，每個人從書中獲取到各類知識觀點，然后內化到自己的思想里，形成自己的思維方式和思想。當然不認識字的人會通過其他人的口述和對話獲取到相關的知識。
變化是唯一的不變，時代總在變化。當今世界，知識更新更快，想要跟上時代，就要構建適合自己的知識結構框架，做一個終身學習者。在不同的時代，吸收相關的知識，淡化專業觀念，培養學業思維，為現在更為將來儲備應有的知識，緊緊跟上時代的潮流，才更站在潮流的弄潮兒，獲得更多的社會資源，成為時代的寵兒，成長為時代的精英！
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