柏拉圖和亞里士多德的關系
柏拉圖和亞里士多德都是古希臘著名的哲學家，此二人與蘇格拉底并成為當時的“希臘三賢”。今天來說說柏拉圖和亞里士多德這兩個人。
亞里士多德雕塑
柏拉圖是亞里士多德的師傅，他是古希臘著名的哲學家，同時他也是一名唯心主義者，奠定了西方唯心主義的發展。他為后世留下了經典的柏拉圖式性愛，即強調精神戀愛，而不要追求肉體的享受，這與當代很多人的愛情是截然不同的，但他卻道出了愛情的真諦。不止于此，柏拉圖對于哲學的研究也對數學的發展做出了一定的貢獻。他的數學哲學觀點發展到現在的“實在主義”，被稱為現代柏拉圖主義。
亞里士多德盡管是柏拉圖的學生，受教于柏拉圖，因此他有好多觀點都是繼承了柏拉圖的觀點。但也正如亞里士多德自己所說：我尊重的我的老師，但我更尊重真理。
與老師的唯心主義不同，亞里士多德更強調客觀唯物論，他認為物質是事物的本原。在很多問題上，他的想法與柏拉圖都是大相徑庭。這些差距由于柏拉圖是貴族出生，他的思想中有很多理想化的東西，很多都不是很切合實際。但亞里士多德長期生活在底層，深知百姓疾苦，更傾向于務實的思想，是自己老師思想的一種進步。盡管存在一定的差異，但柏拉圖和亞里士多德都對西方哲學的發展起到了不可估量的作用。
柏拉圖的老師是誰
柏拉圖的老師是古希臘著名的智者蘇格拉底。
蘇格拉底雕塑
柏拉圖的老師蘇格拉底出生在一個普通的家庭里，他的父親是一個雕刻工匠，而母親是一個助產婦。柏拉圖的老師蘇格拉底出生在戰爭勝利的時刻，在伯利克里時代成長，他成長的環境給他獲得自由辯論的思潮提供了有利的條件。蘇格拉底曾經向古希臘非常出名的智者普羅泰戈拉求教，討論社會問題和哲學問題。年輕的蘇格拉底把批判雅典社會的不公，當做自己的神圣使命，敢于冒進，還稱自己是牛虻。后來柏拉圖的老師漸漸出名，經常與智者們討論倫理道德問題，蘇格拉底也被稱為是當時最具有智慧的人。
蘇格拉底還參加過三次戰爭，在戰爭中表現非常出色，還擔任過陪審官員。雅典的奴隸制度被恢復之后，柏拉圖的老師被指控蔑視宗教傳統，宣揚反派言論。蘇格拉底拒絕了學生和朋友們要助他逃亡的建議，毅然決然的飲下毒酒，柏拉圖的老師，享年七十歲。柏拉圖的老師用自身給他的學生們上了最后一課，為了堅持自己的主見，堅持正義的一方，蘇格拉底沒有妥協，沒有逃避，勇敢的面對。
柏拉圖的老師一生都過得很艱苦，對自己的衣著和飲食都不是很講究，只是專心致志的自己研究學問，他的一些事跡都是蘇格拉底的弟子來記錄的，這就是柏拉圖的老師。柏拉圖與他的老師蘇格拉底都是古希臘著名的哲學家，都為后世做出了巨大貢獻。
柏拉圖是屬什么學派的
說到哲學流派，古今中外，可謂異彩紛呈、風格迥異。古希臘哲學家柏拉圖是不可不提的一位圣賢。那柏拉圖是什么學派呢？柏拉圖是“柏拉圖學派”的創始人。
柏拉圖雕塑
要闡述柏拉圖學派，又必須得提到一個學派——畢達哥拉斯學派。這個學派中有許多數學家成員，柏拉圖潛移默化中受到影響，對數學有著濃厚興趣，并融合在哲學中，構成了柏拉圖學派重數學科學的特點。柏拉圖不僅時常鼓勵學生重視學習數學，更是夸張地在門口放了一塊“不懂幾何者不得入內”的牌子，可見這位奠基人對數學的熱愛程度。
柏拉圖是什么學派？關于柏拉圖學派的基本觀點，也不可避免的圍繞著數學的概念。柏拉圖認為，數學概念是超乎時間、空間以及人類的思維的，直白來說，數學概念的客觀存在，是不受任何束縛和影響的。不是去“創造”數學理論，而是人類通過潛心鉆研去“發現”它們，數學是獨立于我們所生存的現實世界的。然而，發展總是緊隨批判而來，柏拉圖的得意弟子亞里士多德，便對他的永恒理念提出了質疑，認為柏拉圖對數學的說法有些形而上學。但是，亞里士多德作為學生，還是明智地保留了一些柏拉圖主義，認為事物之所以存在，源于不變的形式或本質。柏拉圖是什么學派？是柏拉圖學派，是西方客觀唯心主義的創始人。
柏拉圖是哪個國家的人
柏拉圖是古代西方乃至整個世界著名的哲學家，教育家以及思想家。這一點大家毋庸置疑。但是柏拉圖是哪個國家的人呢？
柏拉圖雕像
據史料記載，柏拉圖出身于古希臘雅典，他的老師是蘇格拉底，學生是亞里士多德。柏拉圖是哪個國家的？一千多年前，柏拉圖出身于古希臘的一個貴族家庭，家室十分顯赫。在他出身的那一年，正好是他的家鄉雅典奧林匹克88屆的第一年。關于具體的他出生于哪一年現在的史學家頗具爭議，有人認為他是出身于公元前427年。他的父親是阿里斯通，他的母親是伯里提俄涅。他的家庭宣稱他們一家是古雅典國王的后代。
柏拉圖出生的時候，正是他的家鄉雅典經歷伯羅奔尼撒戰爭的時候，后來柏拉圖又去學校學習，據說柏拉圖還當過騎兵，服務于軍隊。公元前408年，柏拉圖呼吁自己的家鄉雅典與鄰近的城邦斯巴達聯合起來，共同抵御波斯的入侵。后來，柏拉圖跟隨蘇格拉底進行學習，當他23歲的時候，他的家鄉雅典結束了戰爭。此時的柏拉圖想從政，登上自己家鄉雅典的政壇，但結果卻讓他失望了。
再后來的日子里，柏拉圖一直在雅典周圍進行游學，并且在他40歲的時候回到了自己的家鄉雅典從事講學工作。在他人生的最后一段時間里，他一直呆在自己的國家雅典。并且寫了很多著述。柏拉圖出生于古雅典，是古希臘人的驕傲，甚至是整個西方人的驕傲。
柏拉圖的著作是什么
柏拉圖著作非常多，大多體現了柏拉圖的內涵思想。柏拉圖才思敏捷，他研究的內容也很廣泛，因此柏拉圖著作很多，也都很優秀。
柏拉圖雕塑
柏拉圖著作大概有四十多篇被世人流傳下來，其中還包括十幾封柏拉圖的書信。柏拉圖著作中記載了柏拉圖的主要哲學思想，并且還以對話的形式被記錄下來。根據柏拉圖著作中的記載，柏拉圖著作中有很多對話都是他與蘇格拉底的談話內容，因此人們也很難區分的出在這些言論中哪些是蘇格拉底的思想，哪些是柏拉圖的思想。其中柏拉圖著作中最出名的一本當屬《理想國》，這是一本柏拉圖中年時期時的作品，和柏拉圖其它的著作一樣，《理想國》也是以蘇格拉底與他人的對話為主，是一本哲學大全，里面是柏拉圖對自己的哲學思想的表達和概括，也是各個學科的綜合總結，是西方政治思想中一部非常具有代表性的作品，也展現出了一個理想化的完美國度。人追求的正義和善良，是柏拉圖的著作想要體現出來的內容。他認為絕對的正義在神明那里。
柏拉圖的著作中無不體現著他對正義、真善美的追求。他的大部分著作都是以蘇格拉底與旁人的談話為主，可見柏拉圖對老師蘇格拉底的思想與看法的肯定和認可，更是通過這些談話內容來表達自己的觀點，這就是柏拉圖著作的特點。
柏拉圖的故事介紹
柏拉圖是古希臘著名的哲學家。他對古希臘的哲學乃至整個西方的哲學發展起到了不可估量的作用；當今世上流傳了很多關于柏拉圖的故事。
柏拉圖雕塑
最著名、最經典的是蘇格拉底麥穗的故事，有一天柏拉圖問自己的老師蘇格拉底什么是愛情。蘇格拉底并沒有正面回答他，而是把他帶到了一個麥地旁，讓他在這片麥地里摘一個最大最黃的麥穗回來給他。但有一個要求，只準往前走，不準后退。但結果柏拉圖兩手空空的走出了麥地，蘇格拉底問其原由，柏拉圖老實的說：“因為不能回頭，所以我一直不確定自己身邊的是不是最好的，總認為最好的還在前面，但后來發現，后來的還不如之前的好，所以自己什么也沒有摘到。”蘇格拉底笑著說：“這就是所謂的愛情。”
后來，柏拉圖又問老師什么是婚姻，蘇格拉底同樣的讓他在一片樹林里走一遍，同樣的讓他找到一個最大最粗的樹回來。同樣只準向前，不準回頭。這次，柏拉圖帶著一個很普通的樹回來了。蘇格拉底問他為什么帶回來這么平凡的樹，柏拉圖答道：“我一路上是錯過了很多又大又粗的樹，但我怕自己前面的樹比現在的還小還差，所以就選了支較為平凡的。”蘇格拉底說笑著：這就是婚姻。有關柏拉圖的故事很多，其中很多的哲理都值得我們現代人好好品味，咀嚼。
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