學好數理化，走遍天下都不怕！這是我們從小就聽到的話，但到了高中，我們漸漸會發現有一些同學，輕輕松松就能學好數學這些復雜的理科。有一些同學熬夜學習，拼命刷題，每次考試成績出來都欲哭無淚！最后化為一句：難道我這腦子天生不適合讀理科啊！！！
其實，不是的，理科學的好的同學，不是因為智商比你高，大家的智商都差不多哈，只是人家有方法哦.學好理科，最主要的就是思路清晰，知識脈絡明確。課本的知識點總是很分散，老師也是照著課本教。同學們學習也是經常一個點一個點的學習。什么叫做一個點的學習呢？比如老師今天講了二元一次方程的方式解的方法，同學們就學這個知識點，然后開始做題。沒有習慣去分析那二元一次方程的解有哪些？二元一次方程是什么？概念是什么？怎么來的？應用怎么應用等等！簡而言之就是——搭建自己的知識體系。
學習理科最好的工具——思維導圖，今日的分享就是用思維導圖構建自己的知識體系。
思維導圖學習理科步驟：
第一步：
學會畫思維導圖，這個很重要啦，思維導圖都沒學習過，更不用說應用啦。當然今天我們的主題不是基礎的學會思維導圖，所以我也不做詳細的教程。
第二步：
在學完一課的時候，用靈秒思維的方式，不準停，不準想，不準改，不準看書。快速寫下你還記得的知識點。能寫多少寫多少，忘記了就跳過。快速的寫。這個過程是逼你把你腦袋里的知識點全部倒出來。這個時候，不要猶豫，不要害怕。想到什么就寫什么就可以了。這個方法是靈感寫作訓練中的一個方法。
第三步：
進行歸類，剛剛你已經把你腦袋里面的知識點寫出來了，然后翻開課本，對著題目，開始分類。比如，看下圖
第四步：
翻開書，翻到知識點，開始對著課本補充你錯過的，漏掉的，忘記的。用其他的顏色筆進行填充。這個時候你會發現，你的內心是糾結的，你的筆是抖的，為什么？因為忘記的，不會的好多啊。
第五步：
合上課本，開始根據剛剛復習的內容，拿一張白色的紙，開始整理知識點導圖。
怎么整理呢？看例子：
大家根據案例可以看到：知識點導圖如何整理呢？
他一共就是分為
第一級：中心——知識點內容，一般就是目錄內容
第二級：大分支——大的知識點。比如：電場的知識點分為：產生，力的性質，能的性質，規律，物理方法，應用等。那這些就是二級分支。
第三級：二級分支——每個知識點相應的小知識結構。比如：公式，概念，單位，等等。
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