我們公司 2011 校園招聘剛剛完成，整個面試過程下來非常累人，好在每年都能發現幾個非常有亮點的學生。

　　我的一個同事有一個觀點：人才是培養出來的，而不是招進來的。對此觀點我深表贊同，但是生源的重要性也是毋容置疑的。近幾年 IT 培訓似乎非常火，各種各樣的培訓學校層出不窮，而且據我說知，學費好像也非常高。這幾年面試下來，都能碰到很多培訓學校的學生。

　　今年非常搞笑，我聽我的一個同事說，我們公司的宣講會完了之后，馬上就要開始筆試了，這個時候來了四個學生，他們遞交了簡歷，說想參加筆試。我的同事一看，好家伙，四個學生簡歷的項目幾乎一模一樣，后來一看培訓經歷，知道為什么了，原來都是參加的一個培訓學校（后來經過證實，他們的簡歷是培訓學校的老師給發的模板，他們在這個基礎上改了一下）。

　　我的同事不想他們難堪，還是給了他們筆試的機會。

　　筆試成績出來后，我發現他們四個人當中有三個八十分以上，剩下的一個也七十分以上（我們的筆試題目還是有一定難度的，八十分已經相當高了）。后來他們都參加了我們公司的面試。面試結束后，我和我同事討論這次招聘，他給我說，這四個人，他一個也不想要。然后我們就討論了一下為什么我們不喜歡培訓學校的學生。

　　1、  我們從來沒有想過，因為我們招聘的人參加過培訓學校的培訓，而可以直接使用，以降低公司成本。即便是我們招聘的新人參加過培訓學校，進入公司后我們也會進行系統的培訓。對于培訓學校的質量，我們不敢茍同；培訓內容中有多少內容是和目前軟件開發同步的，這一點也值得懷疑。進一步說，軟件開發不只是編程，還有很多其他的知識。

　　2、  一部分人參加培訓是迫于求職的壓力，而不是興趣。這兩者的差別還是很大的，如果是迫于求職的壓力，那么他：

　　(1)       很少會在培訓學校提出的項目之外，根據自己的興趣，提出并完成新的項目。這一點很重要，如果你做到了，不管這個項目多小，或者最后有沒有做成功，都會增加我們對你的興趣——這證明你真的喜歡軟件開發。我們面試的這四個學生的項目描述幾乎一模一樣，我不知道他在做這個項目的時候，有沒有自己對項目的理解。

　　(2)     對知識點學習淺嘗輒止。在這一點上我們對待培訓學校的學生似乎有些苛刻。我們的想法基于下面的這個邏輯：培訓學校的培訓時間一般都很長（大概 5~6 個月），在這么長的時間內，如果是以興趣為出發點，對編程知識的學習，就不會停留在表面，而會深入的學習，不但“知其然”，還“知其所以然”。所以，遇到培訓學校的學生，我們面試一般問的都比較深入，主要看他有沒有這種追根探底的學習精神。

　　(3)     很少會根據興趣拓展學習。我們認為，一個真正對軟件開發感興趣的學生，他會不滿足于教科書和培訓學校的資料，他會根據自己的興趣選擇其他的資料進行學習。比如學 c ，他可能會學習一下《 c 和指針》，《 c 缺陷和陷阱》等；同時也可能會看看《程序員雜志》，經常訪問技術網站比如 CSDN ， CHINAUNIX 等。這一點是非常重要的——熱愛學習的程序員提高的往往非常快。

　　3、  培訓學校會講述應對面試和筆試的方法。培訓學校學生的筆試成績一般都比較高，而且面試的時候會發現他們好像也都有一個“模板”。我們對這一點也比較的反感。

這樣下來，培訓有的時候不但不是加分項，而且可能會變成減分項。

　　培訓學校的學生可能會感覺比較無辜：用人單位在招人的時候要求有項目經驗，有了項目經驗又嫌參加培訓學校。其實對我們來說，興趣比項目經驗更重要，如果能夠在興趣的指引下努力學習編程知識，并且經常動手實踐，我們會非常喜歡。如果能夠自己提出幾個小項目并加以實現，那就更好了。

　　相對于培訓學校的學生，我們更喜歡招聘這樣的學生：

　　1 、對編程充滿興趣；我認為，這是前進最持久，最根本的源動力。

　　2 、自己經常編程，經常提出一個小的需求并且用代碼實現。

　　3 、對編程知識點深入學習。

　　4 、積極學習學校課程之外的編程知識，比如《 c 和指針》，《 c 缺陷和陷阱》等。

　　5 、經常訪問技術網站，技術論壇，閱讀及發表技術博客文章。

　　我不反對參加培訓學校，你可以把培訓學校作為你做軟件開發的入門導師，但是不要把它作為你求職的敲門磚。現在社會信息已經非常發達，要入門也不是只有參加培訓這一條路可走。你可以經常訪問 CSDN 這類的技術網站，里面有很多很不錯的對新手入門指導的文章，也有很多愿意指導新手的專家。為了讓自己在學習的時候不孤單，也可以號召一些新手一起組建一個學習組織，共同學習進步。 CSDN 上網名是 C 語言小學生的網友就組織了一個這樣的組織，總共八九個人，每周都會安排一些知識點一起學習。我認為這就非常不錯。（去年我和靳雄飛也組織過一個名叫“ DS 計劃”學習組織，可惜最后沒有運行下去。）

　　PS ：有一個參加過培訓，做 Java 的學生進入了最后的復試，復試的時候他的薪水要求較高。我們問他為什么的時候，他說他參加培訓，花了很多錢。我們并不買他的帳：就像一次長跑，跑在前面的最終未必會是冠軍（他可能比其他人先跑），關鍵要看的是他的速度和耐力——包括興趣，學習能力，溝通，性格等綜合實力。