前面給大家演示了一個Flash AS3教程：小游戲開發實戰嘗試，這篇說說運算符的使用。首先個運算符，我們應不應該推崇多使用，先來做個測驗：
CODE:var sumo:int = 0;從上面的測試結果不難看出，if else的確比?:快一點，那么是不是就應該拋棄?:呢？答案是錯
var sumj:int = 0;
for(var i:int = 0; i < 10000000; i ){
if(i % 2 == 0){
sumo = i;
}else{
sumj = i;
}
}
trace(getTimer());
//輸出結果：562
var sumo:int = 0;
var sumj:int = 0;
for(var i:int = 0; i < 10000000; i ){
i % 2 == 0 ? sumo = i : sumj = i;
}
trace(getTimer());
//輸出結果：572
在計算10000000次的情況下，他們的效率差是那么的低。。才10毫秒。。
那么我們推薦用?:的時候：
1、沒必要的情況下。
比如，判斷邏輯值，如果為true，則a=20，如果為false，則a=30
代碼：a = p ? 20 : 30;
如果寫成if else，就是
if(p){
a = 20;
}else{
a = 30;
}
用if else勉強說得過去
那么是一個需要傳參的地方，為true，為false，情況不一樣，如果你在多出來5行，來寫這段代碼，個人認為，算是多余的了！
完全可以采用：fun(p ? 20 : 30);
如果說看不懂這樣的代碼，那么繼續往下看，會教大家一種理解 ?: 的辦法
2、邏輯比較復雜，但是都是屬于單向判斷的地方，咱就可以使用 ?: 了
比如我寫的類中，有句這樣的代碼：
num = isMaster ? (p1 ? (p2 ? 2 : 3) : (p2 ? 1 : 4)) : (p1 ? (p2 ? 4 : 1) : (p2 ? 3 : 2));
有興趣的朋友把他翻成if else，然后在對比一下這兩個代碼，你覺得那個看起來更累？
當然比較之前，還是繼續看下面，讓我來教大家如何快速理解 ?:
理解的辦法：
先看一個簡單的例子：
a = num == 1 ? 2 : 3;
用通俗的語句說，就是：如果num等于1，則a=2，否則a=3，這個很好理解，那么上面那個類似火星文的代碼
套用這種說法就比較難了，因此我們要改變思維想法，要直觀的看著理解
a是準備接收得值的物體，跟后面的計算無關，那么我們可以直接理解后面
即：num == 1這個物體問2，所以為3，擴充一下語句就是：num == 1問2你等于我嗎？2回答不，所以為3
在直觀理解的時候，先判斷num == 1是否為真值，為真?號后面的，為假:號后面的
不用把?:想象成if else，什么if num == 1 那么就等于2，否則等于3，這樣理解當然慢
就非常直觀的理解，為真，?號，否則:號
我們再來看那個類似火星文的東西：
num = isMaster ? (p1 ? (p2 ? 2 : 3) : (p2 ? 1 : 4)) : (p1 ? (p2 ? 4 : 1) : (p2 ? 3 : 2));
isMaster為true，就是(p1 ? (p2 ? 2 : 3) : (p2 ? 1 : 4)) ，否則就是(p1 ? (p2 ? 4 : 1) : (p2 ? 3 : 2))
p1為true，就是(p2 ? 2 : 3)，否則就是(p2 ? 1 : 4)
…………
依次擴散，其實你會發現一個規律，沒發現也沒關系，我來幫你總結
我一眼就可以看出：
isMaster為true，p1為true，p2為true的時候，num等于2
isMaster為true，p1為true，p2為false的時候，num等于3
isMaster為true，p1為false，p2為true的時候，num等于1
isMaster為true，p1為false，p2為false的時候，num等于4
isMaster為false，p1為true，p2為true的時候，num等于4
isMaster為false，p1為true，p2為false的時候，num等于1
isMaster為false，p1為false，p2為true的時候，num等于3
isMaster為false，p1為false，p2為false的時候，num等于2
就這么簡單，或許你還能發現更多的規律，其實理解?:的時候，不要把他當作if else，記住為true，前面的，否則后面的
涉及太復雜的類型，判斷也不要用?:，但是是一些數字，邏輯值等，用用 ?: ，效果還是很不錯的！
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