好幾天前在QQ群里有同學要我給一個技術棧,我沒給,告訴他那玩意兒沒用。第二天他就給了我一個鏈接,園子里的.Net Web開發技術棧,我看到的時候已有102個贊。
“啪啪啪”打臉,/(ㄒoㄒ)/~~,突然覺得心好累……
然而,我始終覺得哪里不對勁?
這其實不是個例。你在知乎搜索“如何學習xxx”的問題,看看高票答案,好多好多的都是一串一串的書單,或者一版一版的網址,以前我其實有點奇怪為什么?為什么這樣的回答能得到這么多的贊呢?當然,答主的勞動值得肯定,他付出了大量的時間和精力來收集整理;然而,注意這個然而,同樣有很多“答主付出了大量時間和精力”的答案無人問津啊?
一定有什么原因的!
哦,對了,除了那么多的贊以外,更多的是“收藏”。收藏的含義應該就是收藏起來我以后慢慢看——好了,我突然靈光一閃:
收藏起來的那些東西,后來你都真的看了么?
所以啊!
我想起了我的一些事。
那時候學英語,練聽力,他們說《老友記》不錯,誰誰誰哪個學渣把它怎么怎么翻來覆去看了n遍,然后就華麗麗的變身學霸,從此看原版不用字幕,一口純正的曼哈頓口音把老外唬得一愣一愣的……
于是我就像打了雞血一樣,到網上瘋了一樣的找《老友記》,一定不能要帶字幕的,但又一定要有字幕腳本,從第一季第一集到第七季最后一集,一集都不能落下!為此還專門買了一個刻錄機……等等,關刻錄機什么事?哦,我擔心硬盤會壞掉呀!
事實上,你肯定猜到了,硬盤沒壞,是我的腦子壞掉了:我連第一季都沒看完。還看了多少遍!還擔心什么把硬盤看壞掉?!天啊!為什么我會這么天真?
還有買書。唉喲,那些什么經典之類的大部頭,當時買的時候那個激動啊!
網上買的,寄到公司,唉喲我的媽,同事眼睛都大了,“老葉!牛逼啊……”然后下班我“哈呲哈呲”的把他們扛回家,租的房子沒電梯,九樓——痛并快樂著啊。
快十年過去了,現在那些書還像新的一樣。
但如果不是QQ群里 @ARピ 同學貼出來一段話,我也不會寫這篇博客。
感覺一下子就說到了心坎上一樣,而且居然已經很流行了?還有一個很貼切的名字:“松鼠癥”,耶!感覺有底氣多了。搜索了一陣,這種行為除了“浪費”——浪費時間浪費精力浪費金錢以外,最大的問題是:
讓我們產生了“我已經學會了”,“我很強”“我好厲害”的錯覺,而不會去真正的學習和練習。
這讓我想起以前我看到過的【TED】不要公開你的個人目標,有時間的同學可以看一下,其實道理都是一樣的。
所以,一開始我的直覺是對的,至少是有一定道理的。給你一個什么“技術棧”,對你一點用都沒有,甚至可能害了你!而且這個“技術棧”越宏大越壯闊,害你越深:目標太宏偉,計劃太宏大。你就會把太多的熱情都消耗在了計劃上面,而開始行動的時候,咳咳,你懂的……
那這種情況腫么破?
就編程而言,我覺得有兩點:
1、忘掉你那壯(hao)志(gao)凌(wu)云(遠)的理想;
2、腳踏實地的先把代碼擼起來(參考:如何學習編程?)
我再補充一點,為什么“把代碼擼起來”就可以破掉煩人的“松鼠癥”。因為:
1、這是你走出“舒適區”的第一步。我在“零基礎”全棧課程里一直呼吁大家把代碼擼起來,然而,即使最簡單的作業也沒有幾個同學去完成。為什么?因為完成作業需要動手,哪怕是最簡單的作業,都得弄個頁面,跑一跑,調試一下,哪有開著電腦左手瓜子右手可樂,看(聽)飛哥吹牛逼舒服呢?我完全可以想象,并且理解這種心理。然而,這樣不行啊!要是這樣都能學會編程,我,我,我……我直接去買塊豆腐撞死球算了!
2、它會破滅你很多很多的幻想。只要你開始擼代碼,你就會發現:唉呀什么高性能可擴展各種牛逼都是浮云,能把“hello,world”整出來就萬事大吉了!非.NET系統的,連個開發環境都搭建不出來,搞個毛線……用你們年輕人的話說,叫“分分鐘教你做人”,是不是?
3、你會得到真正的、有效的、及時的反饋,激勵你一步一步繼續走下去。但一旦你克服眼前的這些困難,你就能馬上獲得反饋,成功的喜悅會和打游戲過關升級是一樣一樣的。但注意,是從新手村開始,一級一級的練,而不是攢著勁,一口吃個大胖子,一下子干死大BOSS。“三年不鳴一鳴驚人”,這種事,長大了之后我就不再幻想了。
剛好,知乎上看到一個11K+贊的回答:學習一個新領域的知識的最佳方法和最快時間各是什么?,答案超級長(知乎特色),我簡單點總結就是:
1、10000個小時成為專家,是“練”(practise)出來的,不是學(learn)出來的;
2、學習時間和學習效果有邊際效用遞減的關系。所以學會了點,馬上就開練,才有最佳效果。
我做個更形象點的解釋:知識需要轉化,才能變成我們的能力。讀書聽課,就像吃肉一樣,首先我們吃不了太多,其次如果只吃不鍛煉,一次吃多了撐,長期吃多了肥,既不利于營養吸收,也不利于營養轉化成肌肉。正確的方式,應該是邊吃邊練,相輔相成,最后才能練出一身的腱子肉。
現在互聯網時代,信息大爆炸,各種學習的資料不要太多太多,而且不乏精品,就像各種美味的實物一樣,變著法兒的誘惑你品嘗。IT培訓我暫時沒看到那種上課像講相聲的,但各種英語培訓,呵呵,不管是大人小孩的,都是“寓教于樂”,一堂課嘻嘻哈哈就過去了,但效果呢?有個毛線的效果!怎么可能有效果?人家的課講得再好,是人家的本事(就比如說飛哥我,嘿嘿,不要臉的笑.jpg),又不能掌對掌地“把我畢生的功力傳授于你”,你除了樂呵一會兒,能又啥長進?
技術是自己練出來的啊,同學。
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好了,剛才不小心把草稿發布了,好尷尬,趕快結尾吧。
這篇博客,主要針對初學者,誰讓我現在做“零基礎”的培訓呢(有興趣的同學這里:一次嘗試:真正的項目實戰培訓)?著重強調“練習”的重要性,并不是說“讀書”什么用都沒有。可能有同學看到了我的草稿,里面也講了如何讀書,為了不沖淡主題,本文就沒有涉及了,下次專門開個博客再講。
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