IT工程師數位筆記本

【中考真題】

　　請以“讓我想一想”為題，寫一篇作文。文體自選，不少于600字。不得出現真實的校名、人名。
　　【文題解讀】
　　題目中的“想一想”是關鍵，可以理解為思考、探究，也可以理解為在行動之前的慎重，用心琢磨，甚至可以是一種追憶。題目中的“讓我”則需要用第一人稱來寫。但在寫的過程中，應側重于自我感受，重點寫想的過程、想的內容與獨特的內心體驗。“想一想”的對象并不明確，可見選材的空間很廣闊，無論是家庭生活、學校生活還是社會生活，都有值得“想一想”的地方。從整個文題來看，可以寫成一篇寫人記事的記敘文，寫時要力求寫出真情實感，要有細節描寫、場景刻畫等；可以寫成散文，但語言要精美，要寫出濃厚的文化意蘊，深厚的文化積淀。如可以寫“我”參加航模大賽時，深入思考，熬夜編程，獲得勝利的故事來表現思的重要。可以寫好友送“我”一個特別的禮物，在“我”的探究中，揭示出禮物背后凝聚的深意；可以寫與家人發生沖突、誤解，經過自己的用心體悟，感受到親情無價，親情永恒；還可以創新思維，通過虛構故事，揭示“讓我想一想”應是思考之后的決斷，而不是成為優柔寡斷、無計可施的托辭等。
　　在考場上，那些緊扣題意，側重想的過程和內容，選材新穎，敘事曲折生動的文章頗受青睞。那些只是在開頭結尾處，硬貼上“讓我想一想”之類的標簽，那些大段大段的引用故事，沒有自己的經歷，缺少自己獨特的感悟與認識，文體不明、思維混亂的文章很難進入二類卷的行列。
　　【考場佳作一】
　　讓我想一想
　　◎南京一考生
　　曠野上，人煙稀少。陽光靜謐，歲月安好。
　　我靜靜地走在鄉村齊膝的雜草中，輕輕呼吸著清晨的空氣，絲絲潮濕，格外清香，思緒也格外紛雜。
　　我的目光凝聚在了那株并不起眼的草莖上，上面分明有一滴如同明鏡般的小水珠，我輕輕俯下身子，悄悄地在一旁瞧著，它并不大，如同小拇指指甲蓋般，圓滾透明，透過凸面的一層膜，甚至瞧見了草莖上翠綠的顏色，仿佛經過折射后，這綠有些神秘，有些清遠。
　　我想要把這露珠帶回家，便有些粗魯地伸出手來，“咣”地一下，如同鏡面破碎般，露珠破裂成了水滴，輕輕向四方流淌，我的心里滿是惆悵。
　　讓我想一想，這本來歡愉的心情怎又愁云滿布了呢？大自然的空曠，讓我的思緒不斷地分開合攏。終于，我輕輕一笑。
　　這惆悵的心情真是無知喲。大自然中的每件事物，大至浩瀚宇宙，小至塵土中的一粒沙，都有屬于自己的一塊天地，它們和諧而有序地生活在一起的緣由，便在于它們不妄想不屬于自己的一份東西，而是“各司其職”，本分地做好自己。這露水本只有在自然中才有它的輕盈美麗，倘使我拿了，禁錮了它，那它便不是它了，因為少了自然的陪襯，光彩又剩多少？世間萬物平衡的規律是怎樣的微妙而神奇啊！
　　我又看見了一滴露水在陽光下輕輕地散發亮潔的光芒，這次我不再肆意地破壞，而是心境愉悅地欣賞它的美。就像周敦頤筆下的蓮花，“可遠觀而不可褻玩”，或許，大自然的萬物都是如此，遠遠地欣賞勝過自私地占有。
　　心里仿佛多了份不知名的情感，以至于心靈的空間仿佛擴大了許多，瞧見身旁的自然也更多些親近，更多些敬畏。
　　繁世當中，人情世故的糾擾，繁文縟節的圈套，步走如飛的節奏遏制我們去思考，去感悟，去體味，于是，我們有了煩惱。但當讓我們想一想后，許多正確的觀念會替我們選擇、判斷，那善良的人性會與我們進行靈魂的交談。
　　想一想，天更藍了，草更綠了，心更開闊了。
　　【評點】
　　描寫細膩，對比鮮明。小作者先把自己放置在清晨的大自然中，選取了不起眼的草莖上的露珠，然后展開細致描寫，為下文的思考做了有力的鋪墊，另外，小作者還寫了沒有遭到破壞的露珠在大自然中的美麗，與被自己的破壞的露珠形成對比，使自己的感悟更加鮮明突出。
　　視角新穎，感悟深刻。 草莖上的露珠被破壞后，小作者聯想到大自然中的萬物都有自己的一塊天地，萬物之間的平衡規律微妙而神奇。這種思考的角度十分獨特。此外，在文章的結尾處還聯系到世俗生活中人們由于缺少“想一想”而產生的煩惱，真可謂感悟深刻，立意高遠。
　　【考場佳作二】
　　讓我想一想
　　◎南京一考生
　　“讓我想一想”應是思考之后立刻做出決斷，而不應成為優柔寡斷、無計可施的托辭。
　　――題記
　　門外，煙塵斗亂，火焰的零星還在四處飄蕩，地上一片血肉模糊，我環顧四周，兵士竟皆老弱之輩，都在用怨恨的目光對著我，嗚咽，咆哮。“唉！”我嘆了口氣……
　　一個月前，春暖花開，落英繽紛，我坐在大位上，殿下百官皆跪下，為首的老官淚流滿面，“將軍，臣夜觀天象，西南帝星燦爛，而洛陽方向光芒殆盡，這是天要將軍即大位啊！請將軍恩準！”“不可！”主簿閣象站了出來，“將軍萬萬不可，獻帝猶在，不可行二帝荒唐之事啊！”“哦！”我語絕，“讓我想一想。”我猶豫了。
　　三天后，我一直沒有做出決斷，在一幫老臣的再三“勸說”中，我終于“屈服”了，站在廳堂上說：“吾袁姓初出于陳，陳乃大舜之后，以土承火，正應其云，所以，我意已決，違令者，斬！”百官歡呼，唯有閣象微微嘆息。
　　“皇上，曹操以幾十萬大軍，會合劉備、孫策，來討伐我們了，現在就在壽春城下！”我癱坐在龍椅上。“皇上，要不要撤軍，我等護皇上渡淮。”“唉，讓我想一想！”我又猶豫了。
　　“皇上，曹操攻進來了，快撤啊！”我倉皇跳起，只拿了長劍和玉璽，騎上寶馬，飛奔而去。
　　“皇上，劉備的人馬已將記靈、陳蘭等將軍打敗了，他們殉國了！”我連忙逃到一座廟里。“皇上，下面該如何啊！”身邊的臣子問道。“讓我想一想！退下！”我捂著頭，頹然地癱坐在地上。
　　我不知道歷史會怎么評價我，說我“篡國逆天”“偽帝”“無作為”“吃喝玩樂”，我認了，誰讓我是一個優柔寡斷之人呢！
　　“皇上，外面來了一位將軍！”我抬起頭。來者身披白袍，說：“我是趙子龍，我家主公有書相贈！”說罷，遞一張紙給我，我滿腹狐疑，打開一看，“備聞將軍乃一方諸侯，今日兵敗，若擒之許都，令將軍臉上無光，盼君自裁，不辱名節。”我流下了兩行清淚，捧著玉璽，欲言又止，將它慢慢放到旁邊，慢慢地拔出長劍，劍光犀利寒冷，我呆呆地陷入了沉思：曾經的優柔寡斷，讓我行了荒唐之事，成為眾矢之的；曾經的無計可施，誤了東山再起的大好時光。我生性猶豫，歷史不能容我，只能讓我消失，我擦了一下眼睛，眼中滿是堅定，我造成了生靈涂炭，今日，一切都將結束。
　　門外，柳絮紛飛，桃花瓣隨風飄落……
　　【評點】
　　構思獨特，見解不凡。小作者熟稔《新三國》中的故事情節，巧妙變換角度，化身為“袁術”這一人物形象，構思獨特新穎。在立意時，從題目的整體出發，揭示出“讓我想一想”應是思考之后立刻做出決斷，而不應成為優柔寡斷、無計可施的托辭”的哲理，可謂見解不凡。
　　一語串珠，描寫細膩。文章以“讓我想一想”這個短語作為線索，串起事件的幾個場景，形散神聚。此外，善于描寫人物，尤其是細膩的心理描寫，刻畫出人物雖優柔寡斷、缺乏謀略但能及時醒悟的一面，從而為我們呈現出一個血肉豐滿的“袁術”的形象。同時，詞句考究，文化氣息濃郁。
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