導讀：
這個故事描寫的是一對破碎家庭姊妹的恩怨情感。資質平平的矮胖小女生惠美，從小就生活在出色又漂亮的姐姐惠珊的陰影之下，對姐姐，她內心充滿嫉妒。他們的家庭遭遇變故，父
這個故事描寫的是一對破碎家庭姊妹的恩怨情感。資質平平的矮胖小女生惠美，從小就生活在出色又漂亮的姐姐惠珊的陰影之下，對姐姐，她內心充滿嫉妒。他們的家庭遭遇變故，父母分離，姐妹分開，在和姐姐分開的歲月里，妹妹逐漸成長，收獲美好友誼，開始思念親情……無奈的是，她等來的卻是一個不幸的消息。
『 親親姊妹坡』
愛 的 原 諒
《親親姊妹坡》閱讀感悟交流
主持人：鄭欣欣老師
地點：安徽省池州市東至縣合阜小學六年級教室
討論學生：盛姚晨、錢立達、黃劉燕、崔王諾、韓銀、方瑤、楊剛等16名學生
鄭老師：同學們知道陽光姐姐嗎？
錢立達：
陽光姐姐是個知心姐姐啊，我們現在學習壓力很大，還有很多學習、生活、同學相處的疑問，雖然我沒有給她寫過信，但是從她對別的孩子疏導中我也收獲了很多，排解了很多壓力，解決了很多問題呢。
鄭老師：
是的！陽光姐姐不但知心，同時寫出來的小說也生動有趣，貼近我們的生活。今天咱們要說的就是《親親姊妹坡》，相信在座的同學肯定細細品味過這本書，從中得到了啟發和感悟。誰能主動和我們說說這本書寫了怎樣的故事？
崔王諾：
這本書主要講述的是妹妹惠美和姐姐惠珊之間的感情恩怨。惠珊無論是在學習、相貌還是社交上，都比惠美好很多，在家里受到的待遇也是相差很遠。所以惠美從小就很討厭自己的姐姐。從小到大，惠美做了很多錯事，直到再見惠珊時，惠珊已經得了癌癥，而且是晚期，過不久就離開了人世……直到這時，惠美才最終明白，原來自己一直都錯了，家人很愛自己，但是現在的悔悟已經太遲了……
鄭老師：
你看得真是認真，概括得也很具體。這本書講的是姐妹親情的故事。那我想問問同學們了：你們是獨生子女嗎？有哪些同學家里不止一個孩子？
（班級共16個學生，經過舉手統計，只有4個是獨生子女，另外12個都有兄弟/姐妹。）
這12位同學，你們和兄弟或姐妹的關系怎么樣呢？
羅銀杏：
我有一個姐姐，她現在已經上初中了，學習成績比較好。她住在縣城，而我在鄉鎮，我們頂多一個星期見一次面，所以關系還是比較好的吧！但是，也是會打鬧的，打鬧的時候爸媽都會護著我。（露出笑容）
楊剛：
我也有一個姐姐，我和姐姐的關系不太好。她總是管我，什么事情都管，有點煩。要是我不聽她的話，她就會罵我，要是我變成哥哥就好了，我就可以管教她了。（不耐煩）
方瑤：
我有一個妹妹，她比我小很多，才4歲。我挺喜歡我的小妹妹，雖然爸媽更疼愛她一些，但是當我一個人在家無聊時，和她玩耍也是很有意思的，多個伴也是很好的，從此我就不會那么孤單了。
鄭老師：
那我想問問是獨生子女的同學了：你們有想過讓爸媽再給你們生一個小弟弟或小妹妹嗎？
陳良彬：
我不想！有了弟弟或妹妹，爸爸媽媽就會把關注點都放在他的身上了，什么好東西都要分一半給他，我可不想。
崔王諾：
老師，我希望我爸媽再給我生一個小妹妹，可是他們不答應啊。你想啊，要是有小妹妹多好啊，天天牽著她的小手帶著她一起上學，還可以教她學知識，把她打扮得漂漂亮亮的，這多有趣啊！
鄭老師：
那我們再來看一下，你們平時有沒有小說中惠美這樣的經歷，常常會被長輩拿來和其他孩子作比較？你們內心真實的想法是什么？
盛姚晨：
有！但是我都是被當成榜樣的，因為我的成績比較好，常常會聽到別的父母教育孩子說“你多和盛姚晨玩，不要和學習差的孩子玩！”哈哈哈……（一臉的驕傲）
黃劉燕：
哎呀，老師，我爸媽最喜歡拿別人來對我說教了。什么別人家的孩子考試又考了90多啦，誰誰誰又參加什么比賽拿獎啦，真是聽著都頭疼。我真想說，要是他們那么優秀，就讓他們做你們的女兒、兒子好啦！（憤憤不平）
韓銀：
是啊，我和黃劉燕想法一樣的。其實每個人都是有優點的啊，父母怎么不發現我們的優點呢？真是讓我們很苦惱。
鄭老師：
聽了你們的抱怨，我真是深有感觸，因為老師小的時候也是這樣被比較過來的。惠美小時候就是這樣不斷被比較的，所以她從小就嫉妒自己的姐姐，那你覺得惠美是個壞人嗎？
錢立達：
老師，我認為惠美不是壞人。她并不是真的怨恨自己的姐姐，只是從小就被家人、朋友用不正確的態度對待著，這才使得她變壞了。雖然她做過很多錯事，但是她也只是希望得到父母更多的關注。再說她也沒干過什么特別嚴重的事情，所以是可以被原諒的。
崔王諾：
我也認為惠美不是壞人。我們想一想，若一個人真的很壞，她最后又怎么會明白惠珊是愛自己的呢？她最后醒悟了，明白了，我們不是說“知錯能改，善莫大焉”嗎？
朱亞青：
惠美不是壞人，若是壞人也不會有那么多朋友了。惠美的人緣很好，易相處，像秦小小，菁菁、“小橙子”、“小籠包”，都是她的“鐵哥們兒”。
楊剛：
我覺得惠美還是挺壞的，你們看看，她干了那么多傷害自己親姐姐的事情，讓姐姐的心靈受到了很大的創傷！她毀了惠珊辛辛苦苦用火柴棒搭成的模型，特別是她撒謊欺騙姐姐，說媽媽不要她了，這讓惠珊心灰意冷，后來變得叛逆了，這都和惠美有很大關系！
鄭老師：
那如果你是惠美，你會怎樣對待惠珊呢？又會對惠珊有著怎樣的情感呢？
徐錦濤：
我要是惠美，我覺得我也會嫉妒姐姐的，但是我不會干那些壞事去傷害姐姐。
張俊：
我要是惠美，我會因有這樣的姐姐感到驕傲。在學習上，她可以幫助我，在生活中，她就成了我炫耀的資本咯。因為惠珊什么都優秀，有這樣的姐姐我多榮幸啊，別人想要還沒有呢！
盛姚晨：
我要是惠美，我肯定會想和惠珊成為好姐妹，好朋友。爸媽雖然離婚了，但是她們之間的血脈關系不變，還是可以相親相愛。
鄭老師：
哈哈，我也覺得有這樣的姐姐其實也挺自豪的！這本小說看完了，你們有沒有感觸很深的地方呢？
黃劉燕：
我在看到惠珊得癌癥去世時，感觸很深。當惠珊去世后，惠美才真正明白原來姐姐是愛自己的，家人是愛自己的。人總是在失去后才知道什么是最寶貴的，可是這時候的懂得有點晚了，好可惜啊。
盛姚晨：
惠美知道自己的外婆不行了，很想要見惠珊，她極力尋找自己的姐姐。惠珊離開是因為得了癌癥，這癌癥是遺傳的，可是沒過多久，惠珊就死了，接著外婆也病逝了。尋找惠珊的片段讓我感動！
方瑤：
我被文中的一個細節感動到了。書里23頁是這樣寫的：“惠珊什么都沒有說，她只是微笑著向我伸出一個拳頭，然后展開在我的面，掌心里握著一顆我愛吃的巧克力。”惠珊很愛自己的妹妹，手心里的巧克力就是她對妹妹的愛。我很喜歡這句話，讓我感受到姐姐對妹妹濃濃的愛，這個瞬間將永遠記在我的心里。
鄭老師：
看完小說，大家在自己的頭腦中是否有所思考呢？
錢立達：
在以后的生活中，我不會再去和自己的弟弟斤斤計較，父母都是愛我們的，可能對弟弟的關愛多過于我，但是我長大了，我不會嫉妒自己的弟弟。相反的，我會更好地保護好他。
楊剛：
我明白了嫉妒是很可怕的東西。它會帶走最美好、最純真的情感。我不會像惠美那樣嫉妒姐姐，而是好好保護咱們姐弟感情。
盛姚晨：
惠美、惠珊都很渴望愛，惠美希望得到大人的關注，惠珊思念媽媽，缺少母愛。這讓我明白，我們成長過程中不能缺少父母的關愛，少了任何一方都不可以。家庭環境對我們成長影響很大。
鄭老師：無論是親情，還是友情，都需要大家細心呵護，澆水施肥，才能使這株充滿“愛”的樹長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。我也很希望你們能珍惜親情、友情以及生命中任何一種感情，不要等到失去后才追悔莫及哦。同時也很感謝陽光姐姐給我們帶來如此多的優秀作品，文字是一種很神奇的東西，不知不覺中，大家便開拓了視野，有了自己的思考。
小編也很感動：因為這樣一部作品，在這樣的班級里被討論，讓我們聽到了獨生子女和非獨生子女的心聲；看到不同的孩子心中，對于書中角色的態度。
更感動的是，從大家那里看到了善意和原諒。這是我們無比需要的光芒，不是嗎？
以上內容會出現在明年出版的《陽光姐姐班級讀書會》上哦！已經出版的４本在【閱讀原文】
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