如今在新課標英語教學中，已經把培養英語學習中的聽，說，讀，寫能力----即培養學生綜合運用語言的能力作為主要的教學目的。學習語言的最終的目的是為了應用。由此有些英語學習者便認為沒有必要學習英語語法了，語法不重要了。這是不合邏輯的。
首先，語言的三要素：語音，詞匯，語法。 英語也是由這三個要素組成的，而且缺一不可。
其次，英語畢竟不是我們的母語，孩子在學習時缺少自然習得的過程。他從小接觸的是漢語，受漢語語法的影響根深蒂固。而英語和漢語是完全不同的語言體系。因此對學習語法會幫助學生們找到英語表達的規律。
如，中國的學生在表達中經常會出現一些這樣的錯誤：1.I very like English. (違背英語的語法規則：副詞修飾動詞要放在動詞后) 2. I live in a large house has garden. 3. I like play computer games. （違背英語語法規則：一個英語句子中不能出現兩個謂語動詞）4. I have three pen. (違背英語語法規則：可數名詞復數要變成相應的復數形式)，中國學生在使用英語時常發生忽略英語名詞的單復數，不注意動詞的時態變化，而且在搭配上常發生搭配錯誤。
第三，語法是組織字詞句段的關鍵，好的語法可以使寫英文文章更流暢，漂亮，思路清晰，不容易產生歧義。
新學期開始啦，老師為大家分享八年級英語全冊語法攻略，如果孩子的語法有問題，請為孩子轉發，以免急需時找不到。
我專注于中小學教育，需要各科學習資料的，或是在教育孩子上有什么不解的，可以直接在微信上找我。
今天的分享就到這了，我專注于中小學教育，如果孩子成績不好，學習靠死記硬背，學習努力但是效果仍不理想，我朋友圈還有很多好的學習方法，提分技巧、記憶訣竅、各年級的學習資料等。幫助解決孩子學習過程中的困難，提高孩子的學習效率。
歡迎轉載：http://www.kanwencang.com/xuexi/20170227/107566.html
文章列表
留言列表
