反饋、無反饋、不和諧的反饋
反饋在敏捷開發中的重要性是首屈一指的。從單元測試,持續集成,每日站立會議,回顧會議直到sprint結束時候的演示,它在敏捷方法中無處不在。那么除了這些以外,是不是還有一些不完整的反饋循環呢?
參考Peter F Drucker的論點,Jurgen Apello認為沒有反饋甚至比有反饋更加重要。
Peter F. Drucker曾經寫道:比你的客戶更加重要的是那些還不是你客戶的人。為什么他們不是你的客戶呢?類似的,比反饋更加重要的是沒有反饋。
Jurgen認為,很多人并不是很愿意交流。從這些人那里挖掘出反饋是很重要的,因為這可能可以大大改善反饋。
課堂上有20個學生,為什么只有10條反饋意見呢?這本書的讀者那么多,為什么Amazon的評論只有11條呢?為什么我們的產品幾乎沒有人報告缺陷呢?
Lisa Crispin認為,人們學習的方式各不相同,所以,也很有可能,大家提供反饋的方式也不同。Lisa建議,我們應該鼓勵大家在他們熟悉的環境下提供反饋。這可能是以一對一面談的方式、討論會、畫圖的方式等等。
因此,團隊需要努力地找出從“無反饋”到“有反饋”的途徑,同時也需要確保團隊不斷地優化這個從無到有的過程。
Marc Löffler建議,除了當被問起的時候才提供反饋,大家(尤其是團隊成員)應該一發現有問題就提供反饋。他認為,雖然有時候要大家提供誠實的、卻不夠和諧的反饋很困難,但最終,人們會贊賞你提供反饋時候的勇氣,也會感謝你的關注。
Marc認為:
如果你不開心、不滿意或者很煩惱,就請說出來吧。沒人會因為你說出了你看到的而批評你(至少絕大多數人不會)。在大多數情況下,他們會很高興,至少有人有勇氣告訴他們簡單的事實了。
在你的團隊中,你多久能聽到一次不和諧的反饋呢?又多久能從那些金口難開的人那里挖掘出反饋信息呢?
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