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二年級數學計算競賽一、 看誰算得又對又快(一步計算每主式1分,兩步計算2分,共70分)25÷5= 45÷9= 7×5= 7×3+20= 85-50= 40÷8=30÷6= 35÷5×2= 24÷4= 18÷6= 9÷9= 8×9+6=2×6= 3×7…

構建橄欖式分配格局一個真正現代化的、穩定的國家必然是以中等收入階層為主體,高、低收入者所占比重都不大的“橄欖型”分配結構,而不應是“金字塔型”、“啞鈴型”或者是“倒丁字型”。我國構建“橄欖型”社會任重道遠,既要擴大中等收入群體比重,又要培育共同認可的…

證券代碼:002476 證券簡稱:寶莫股份 公告編號:2010-018山東寶莫生物化工股份有限公司關于公司完成工商變更登記的公告 本公司及董事會全體成員保證公告內容真實、準確和完整,不存在虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏。 山東寶莫生物化工股份有限…

節約用水 從我做起

三堂中心小學五(3)班 李彬玉

指導老師:李嵐星

星期天,我躺在沙發上,一邊唱著飲料,一邊悠閑地看著電視。 畫面上,一個小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提著一個小罐子,爸爸挑著兩個桶,走了十幾里山路,終于來到了一條小溪邊。小孩子和父親高興得像發現了新大陸一樣,奔向小溪,痛飲了一頓。然后,他倆把桶裝滿水,回家了。一路上光禿禿的,再也見不到花草樹木。回到家里,天已經黑了。

看到這里,我感到很震憾,想到我平常喝礦泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面盡情地享受等等。這些事又浮現在我的腦海里。水是生命的源泉,沒有了水就沒有生命,萬物都無法生存下去,我們應該去珍惜每一滴水,不要浪費。 說行動就行動,我立刻叫爸爸媽媽到客廳,開家庭會議。 我嚴肅地說:“現在,我國水資源越來越少了。所以我們要節約用水。媽媽每天把洗衣服的水全部倒掉,這是一種很浪費的行為,媽媽每天洗衣服的水可以用桶裝起來,拿來沖廁所、拖地……這樣,水不就很好地利用起來了嗎?對了,還有爸爸,每次刷牙都是用水沖著刷的,刷牙時,水還在‘嘩嘩’地流。其實,刷牙時,可以用杯子接一杯水刷,水就不會被浪費!”

“那你呢?”爸爸媽媽異口同聲地問。

“放心吧,我以后洗澡都沖著洗,不再浪費一滴水。”我不好意思地說。

但我還是不放心,在衛生間、廚房都貼上“節約用水”的字條。 行動起來吧,從生活中的點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水,我國13億人口一年就可以節約13億噸水!這樣,天將會更藍,大地會更加生機勃勃,你看到的笑臉也會更多。

節約用水 從我做起

三堂中心小學五(3)班 李彬玉

指導老師:李嵐星

一件“傻”事

三堂中心小學五(3)班 劉正陽

輔導老師:李嵐星

“水,是我們生命的源泉,我們現在科技發達了,不愁吃、不愁穿,就應該更加重視環保了。

節約用水也是一種環保,在公共廁所洗手的地方,我們經常看見一塊牌子,這塊牌子上面寫著———‘‘水是生命的源泉,請節約每一滴水。’說到這,讓我想起了我小時候的事情......

記得那一次,我和我的小伙伴在草叢里玩,我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的,我就跑進洗手間,擰開水籠頭沖了又沖,我的小手終于沖干凈了。但是,我突然發現水很好玩,就應手捂住水籠頭,水就像噴泉似地噴出來,感覺有趣極了!想起了這件事,真是讓我慚愧不已。

我們學校中類似的事也有很多:每次值日,特別是洗拖把的時候,同學們喜歡把水龍頭開得特別大,而且洗完拖把后,也不及時的把水龍頭扭緊。每次看到這樣,我真想上前去說他幾句。我曾經留意過教學樓的自來水龍頭。有時同學打開水龍頭,沒有關緊它,它常常是一滴一滴地往外滴呀!這些不知浪費了多少水的情形,真使我們痛心!這真是太浪費了!在我們生活中被浪費的水資源真是無法計算,如果要認真地計算,結果一定讓你驚訝得目瞪口呆。同學們,如果你們也

是這樣的話,就請趕快改正吧!

現在的湖水河水也都不是那么清澈見底了,上面甚至還漂浮著一些垃圾,有些工廠還不停的排放許多污水,污水流到河里,河水就變得又臟又臭,讓我們人類的飲用水越來越少,讓大自然母親失去了原來的美麗!

就讓我們從小做起,從身邊的點點滴滴做起,一起來節約水資源吧!還地球媽媽,大自然母親一個美麗的樣子吧!

一件“傻”事

三堂中心小學五(3)班 劉正陽

指導老師:李嵐星

別讓我們的眼淚成為最后一滴水

三堂中心小學五(3)班 徐梓婧

輔導老師:李嵐星

“節約用水,人人有責”是人們常常放在嘴邊的一句話,但又有多少人這么做的呢?

同學們一定都知道,水是“生命之源”。沒有了水,我們就無法生活,無法生產。為了讓大家知道水的重要性,讓我告訴你們一組數據吧!在世界上那些缺少水資源的地方,每十五秒就有一個兒童應缺水死亡,有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀!

在我們身邊,有許多人在浪費水資源。記得有一次,我正在聚精會神的讀著書。突然,鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說:“姐姐,讓我在你家接點水,我要玩水氣球的游戲。”還沒等我開口,她已擰開水龍頭裝了一瓶水,高興地與伙伴玩起了游戲。事后,我發自內心的慚愧:我為什么沒有阻止他們?難道眼睜睜地看著他們浪費水嗎?在我們身邊,有的小朋友因為一時高興,喜歡玩水,卻沒有想到我們身邊的水資源已經開始慢慢地減少,我們應該改掉這個壞毛病。

還有一件事也體現出人們浪費水的壞習慣。一次,我看見鄰居家的奶奶正在接水,我問道:“奶奶,你正在干什么?”“我正在澆花,來咱們一塊澆。” 說完,我就來到花圃邊,開始澆花,當我給所有花洗完澡后,突然想起:奶奶家里不是有一盆臟水嗎?何不用它澆地呢?

平時如果人們將洗東西的水再利用,這樣不就可以節約更多的水了嗎?

人類呀,快快保護我們匱乏的水資源吧!不然,最后一滴水將是我們的眼淚。

別讓我們的眼淚成為最后一滴水

三堂中心小學五(3)班 徐梓婧

指導老師:李嵐星

節約用水 從我做起三堂中心小學五(3)班 李彬玉指導老師:李嵐星星期天,我躺在沙發上,一邊唱著飲料,一邊悠閑地看著電視。 畫面上,一個小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提著一個小罐子,爸爸挑著兩個桶,走了十幾里山路,終于來到了一條小溪邊。小…

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