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相關解答一:佛陀為什么要制定戒律?

佛是覺悟者,是智者,是明白人,把宇宙人生的道理都看透徹,看明白了。

我們凡夫迷糊,短視,所以佛把看到的真相,歸納成一些規則,告訴我們,幫助我們、保護我們,就是戒律。

例如

小朋友不懂事,不知道馬路如虎口,隨便亂過馬路,會非常危險。

老師就告訴小朋友,過馬路要看行人紅綠燈,紅燈不要過,綠燈才可以過。

這就是戒律。

戒律不是佛用來束縛人的。相對的后果也不是佛懲罰人的。

就像上面的例子,老師已經告訴小朋友了,小朋友還是貪方便,還是隨便過馬路,被車撞了,那個受傷不是老師懲罰小朋友的。



相關解答二:佛陀為何制定戒律?

佛陀弘法的最初數年,根本就沒有戒律,因為初期的佛弟子們,他們的根器特別深厚,在聽了佛陀的開示后,馬上就開悟證果了,所以初期的佛教,用不著制定戒律來約束佛弟子,因為大家本來就是清凈的。直到佛陀成道的第五年,由于一個弟子(出家人)受俗家母親的逼迫,為了給家里傳宗接代,與原來的妻子又睡在了一起,犯了淫戒。于是,佛陀就開始一點一點地講授戒律,佛教的戒律,就漸漸地制定起來了。這是為了維護僧團的清凈莊嚴,是為了保護佛弟子們戒體不失,也是成道的助緣。



相關解答三:佛陀為什么要制定戒律?

佛是覺悟者,是智者,是明白人,把宇宙人生的道理都看透徹,看明白了。

我們凡夫迷糊,短視,所以佛把看到的真相,歸納成一些規則,告訴我們,幫助我們、保護我們,就是戒律。

例如

小朋友不懂事,不知道馬路如虎口,隨便亂過馬路,會非常危險。

老師就告訴小朋友,過馬路要看行人紅綠燈,紅燈不要過,綠燈才可以過。

這就是戒律。

戒律不是佛用來束縛人的。相對的后果也不是佛懲罰人的。

就像上面的例子,老師已經告訴小朋友了,小朋友還是貪方便,還是隨便過馬路,被車撞了,那個受傷不是老師懲罰小朋友的。



相關解答四:佛教的戒律由誰制定的?

佛制的戒律,是因事制宜、因時制宜、因地制宜的設施。為了使得弟子們保

持身心清凈,保持僧團的形象;為了成就自己的道業,為了成就他人的信心,使

得正法久住人間。

《大智度論》卷46說,佛陀成道后的最初十二年中,佛未制戒。僧團清凈,

無人犯過,無人行惡不善法,所以「如來不以無過患因緣而為弟子制戒,立說波

羅提木叉法。」

這是因為佛陀告訴舍利弗,過去有六佛,其中三佛未給弟子們廣說法,也不

結戒,未說波羅提木叉,故于如來滅后,弟子們的清凈梵行速滅;另外三佛,廣

為弟子說法、結戒、說波羅提木叉,佛及弟子般涅盤后,清凈梵行久住,正法住

世。因此,舍利弗便請釋迦世尊制戒,佛說:「我此眾中,最小者得須陀洹,諸

佛如來,不以未有漏法而為弟子結戒。」

直到迦蘭陀長者子須提那求度出家之后,又回到俗家,與其俗妻行了俗事,

釋尊始為弟子制定了第一條不淫戒。并宣示:「以十利為諸比丘結戒。」



相關解答五:佛陀為什么要制定佛教戒律?

當年佛陀快入涅槃時,弟子們問他∶「佛入涅槃后,我們以誰為師?」佛陀答∶「以戒為師。」可見戒律的重要性。戒律像老師一樣,能夠指引學佛的人走入悟境。 佛在世時,有惡比丘六人,結黨從事非威儀的事,因此佛陀稱他們為“六群比丘”。佛陀制定戒律多是因為他們而起。 歷史的經驗告訴我們,佛教沒落的主要原因是出家人變得怠惰、腐敗和忽略經典和戒律,結果造成在家人對出家人失去了敬重。另一方面,當出家人依循經典和戒律修行時,此舉將使得在家人對佛教產生很大的信心,而佛教也將隨之興盛。 佛教戒律的制定,不是佛陀對于弟子們的一種束縛,而是佛子的解脫道,也是佛教的防腐劑。佛子若無戒律作為生活規律的依準,了脫生死是很難做到的;佛教如無戒律作為統攝教化的綱領,佛教的狀態,就像一盤散沙,也將烏煙瘴氣。 因此,佛在臨將入滅之時,示意后世的佛子,應當以戒為師。正像一個國家,元首可以去世,去世了一個元首,再選第二第三乃至一百一千個元首,只要國家的憲法存在,大家依法而行,這個國家的政制政體,也將不動不搖,并且達于永久。佛教只要戒律存在,就是正法常住。佛子只要嚴持戒律,佛教就能興盛。而眾生只要持戒,就自然國泰民安、富足祥和,普現清凈國土。 由于在家眾給予出家人在圣道修行上所需要的護持,因此他們有必要在某些程度上了解出家人的戒律。在家眾協助出家人守持戒律方面扮演著極為重要的角色。 「戒」是防非止惡,為實踐佛道之基礎,與定、慧共稱三學;學佛不守戒律,即談不上修行,當然也到不了彼岸。戒有五戒、八戒、十戒、菩薩戒……等,多得讓初學佛者「心生畏怯」,殊不知,戒如同法律、規則。就好比車子在高速公路上奔馳,倘若有誰不肯守交通規則,即使失之毫厘,必會車毀人亡,結果就是永遠到不了目的地。佛教弟子守戒近似駕車要遵守交通規則一樣,因為依戒才能生定,依定才能發慧,得到解脫,直至覺悟成佛。 「戒」是由內心自發遵守一切律文,持戒更是行菩薩道,亦六波羅蜜之一,是修行者首要之務。佛陀主張依法不依人,否則在修行過程,容易方寸大亂,誤入歧途,不能得悟。 「戒」不是要大家執著遵守、食古不化,這有違佛教的進步和慈悲精神。佛陀當初制訂戒律,也是很民主地改變不合理的戒律,以落實到實際生活里,斷除說法者和持戒者的疑惑,以達到弘法目的。真正的三寶弟子,也都有責任將不切實際的邪見、妄執丟棄,善意修訂符合實際需要的規章(戒律),才是佛教的真正利他精神。 “戒”和“律”兩個字的含義,各有所指。“戒”是禁止佛弟子不得作惡,若作惡便是犯戒(諸惡莫作)。除禁止不得作惡之外,佛弟子也禁止當作善不可不作,所以在菩提道次第三十七道品佛陀就說:“已生惡令滅,未生惡令不生,未生善令生,已生善令增長。”不論在家或是出家,首先必須由此下手,所以戒是禁止佛弟子停止不應該的行為,不可妄造惡業。 除此之外,佛陀又規定:應該去做的善事,必須去做,不得不做,若不做者也是犯戒(眾善奉行)。所以“戒律”就可以概括為:“諸惡莫作,眾善奉行。”一般人對于佛法及戒律認識不夠,不完全了解,因而錯認佛教只是消極的防非止惡,卻不了解積極一面的眾善奉行。也就是說,該持的就持,該去做的就去做,該去做的你不做也是犯戒,所以在戒律中有二個字:“止”和“持”,止就是“諸惡莫作”,持就是“眾善奉行”。若是不了解,就會認為佛教是消極的,就無法真正了解佛教戒律的精神。 簡單說,“戒”是不能如此,“律”是應當要如此。“戒”和“律”合起來通用,則是“止”“持”——停止和前進。佛陀所定的戒律就是道德責任的規范,做人的根本原則,修習一切善法的基礎,及通往一切善法的大門。無論是出家或在家、信佛或者不信佛的人,對于戒律......余下全文>>



相關解答六:佛陀為什么要制定佛教戒律?

當年佛陀快入涅槃時,弟子們問他∶「佛入涅槃后,我們以誰為師?」佛陀答∶「以戒為師。」可見戒律的重要性。戒律像老師一樣,能夠指引學佛的人走入悟境。 佛在世時,有惡比丘六人,結黨從事非威儀的事,因此佛陀稱他們為“六群比丘”。佛陀制定戒律多是因為他們而起。 歷史的經驗告訴我們,佛教沒落的主要原因是出家人變得怠惰、腐敗和忽略經典和戒律,結果造成在家人對出家人失去了敬重。另一方面,當出家人依循經典和戒律修行時,此舉將使得在家人對佛教產生很大的信心,而佛教也將隨之興盛。 佛教戒律的制定,不是佛陀對于弟子們的一種束縛,而是佛子的解脫道,也是佛教的防腐劑。佛子若無戒律作為生活規律的依準,了脫生死是很難做到的;佛教如無戒律作為統攝教化的綱領,佛教的狀態,就像一盤散沙,也將烏煙瘴氣。 因此,佛在臨將入滅之時,示意后世的佛子,應當以戒為師。正像一個國家,元首可以去世,去世了一個元首,再選第二第三乃至一百一千個元首,只要國家的憲法存在,大家依法而行,這個國家的政制政體,也將不動不搖,并且達于永久。佛教只要戒律存在,就是正法常住。佛子只要嚴持戒律,佛教就能興盛。而眾生只要持戒,就自然國泰民安、富足祥和,普現清凈國土。 由于在家眾給予出家人在圣道修行上所需要的護持,因此他們有必要在某些程度上了解出家人的戒律。在家眾協助出家人守持戒律方面扮演著極為重要的角色。 「戒」是防非止惡,為實踐佛道之基礎,與定、慧共稱三學;學佛不守戒律,即談不上修行,當然也到不了彼岸。戒有五戒、八戒、十戒、菩薩戒……等,多得讓初學佛者「心生畏怯」,殊不知,戒如同法律、規則。就好比車子在高速公路上奔馳,倘若有誰不肯守交通規則,即使失之毫厘,必會車毀人亡,結果就是永遠到不了目的地。佛教弟子守戒近似駕車要遵守交通規則一樣,因為依戒才能生定,依定才能發慧,得到解脫,直至覺悟成佛。 「戒」是由內心自發遵守一切律文,持戒更是行菩薩道,亦六波羅蜜之一,是修行者首要之務。佛陀主張依法不依人,否則在修行過程,容易方寸大亂,誤入歧途,不能得悟。 「戒」不是要大家執著遵守、食古不化,這有違佛教的進步和慈悲精神。佛陀當初制訂戒律,也是很民主地改變不合理的戒律,以落實到實際生活里,斷除說法者和持戒者的疑惑,以達到弘法目的。真正的三寶弟子,也都有責任將不切實際的邪見、妄執丟棄,善意修訂符合實際需要的規章(戒律),才是佛教的真正利他精神。 “戒”和“律”兩個字的含義,各有所指。“戒”是禁止佛弟子不得作惡,若作惡便是犯戒(諸惡莫作)。除禁止不得作惡之外,佛弟子也禁止當作善不可不作,所以在菩提道次第三十七道品佛陀就說:“已生惡令滅,未生惡令不生,未生善令生,已生善令增長。”不論在家或是出家,首先必須由此下手,所以戒是禁止佛弟子停止不應該的行為,不可妄造惡業。 除此之外,佛陀又規定:應該去做的善事,必須去做,不得不做,若不做者也是犯戒(眾善奉行)。所以“戒律”就可以概括為:“諸惡莫作,眾善奉行。”一般人對于佛法及戒律認識不夠,不完全了解,因而錯認佛教只是消極的防非止惡,卻不了解積極一面的眾善奉行。也就是說,該持的就持,該去做的就去做,該去做的你不做也是犯戒,所以在戒律中有二個字:“止”和“持”,止就是“諸惡莫作”,持就是“眾善奉行”。若是不了解,就會認為佛教是消極的,就無法真正了解佛教戒律的精神。 簡單說,“戒”是不能如此,“律”是應當要如此。“戒”和“律”合起來通用,則是“止”“持”——停止和前進。佛陀所定的戒律就是道德責任的規范,做人的根本原則,修習一切善法的基礎,及通往一切善法的大門。無論是出家或在家、信佛或者不信佛的人,對于戒律......余下全文>>



相關解答七:佛子注意問題系列請大家一定知道佛陀制定戒律的因緣

善男子,但卻不能先把戒律制定,而漸漸制定法律,才能夠說出修十善法的增上功德,以便讓人民斷除做惡事的行為,我才能隨他們所犯之事來制定戒律,才能夠見到如來的法身。樂于修法的眾生,及十善法的義理?

善男子,最先講十善法給眾生聽。我對眾生有這么大的慈悲心,法寶和僧寶也一樣不可思議。

佛陀就會回答說,我也如此這時,宣說十善的增上功德,是真實者。雖然我已經先說了善法。

轉輪王的輪寶不可思議。如來也一樣,見到諸眾生有要進入阿鼻地獄的因緣時,譬如轉輪圣王?難道世尊想讓眾生墮入阿鼻地獄嗎,也沒有見到可以問路的人。

眾生也是一樣,我都還會為了這個人,世尊難道想讓眾生下地獄嗎,才用戒律的善法去修補,以免眾生犯錯,會隨著我的教法而修行。這種眾生,只有如來能夠知道且見到正道,不知道佛法,善男子,你說如果能夠為了眾生?譬如有很多人。后來漸漸有人做惡事。而能說法的人和能聽法的人也都不可思議,想要去某處,應該教比丘說,這樣做是犯戒的,還以為走對了,自然就會遵行圣王的十善法。那也就是表示。因為如來是正確的覺悟者,國內穿破爛納衣的人。等人民斷除了惡事之后,就把戒律制定出來,結果迷了路。因此我們啟請如來,走錯了路。以上就是善解因緣的意義。

善男子,如來把眾生都當成他的兒子羅侯羅一樣,善男子善女人又會問佛說,那樣做才對,必須要因為比丘漸漸行非法之后。只有天中之天的如來,世尊,轉輪王就隨著人民所做的惡事,而留住世間一劫的時間,而如來也一樣是不可思議的?

我要是見到有一個人。因此如來應該先為眾生說正確的道路,沒見過正道真理,必須要見到衣服有破洞了,應該要在最初。而這些人不知道自己迷路了,為什么不事先就制定戒律呢,怎么會想騙有如我兒子般的眾生入地獄呢,才會去補。怎么又會說,有墮落地獄的因緣,既然您早就知道這些事



相關解答八:和尚有那些戒律?

佛教是五戒十善 (一)道教主要戒律

道教主要戒律有想爾九戒;五戒;十戒;碧玉真宮大戒規;軍佑帝君十戒;智慧上品大戒;智慧閉塞六情上品成;智慧度生上品大戒;三洞眾成文;三壇大戒及崇百藥;說百病等等。這些戒律的內容大同小異,只不過產生的時代不同,一些高道大德對戒律的觀點不同而已,但其目的都是一致的。下面將其主要者分述如下:

(1)想爾九戒:即“老君想爾戒”,又稱“道德尊經想爾戒”。戒文源出于《老子道德經想爾注》,分上中下三品,共九條。上品戒文是:行無為;行柔弱;行守雌勿先動。中品戒文是:行無名;行清靜;行諸善。下品戒文是:行無欲;行知止足;行推讓。想爾九戒體現了老子《道德經》的宗旨。正一法師認為,能持上品戒者,可望位登仙班;能持中品戒者,可以延年益壽;能持下品戒者,可以避免夭傷。想爾九戒成為正一派的主要戒律之一。

(2)五戒:即老君五戒,托稱太上老君演說之戒。第一戒殺,第二成盜,第三戒淫,第四戒妄語,第五戒酒。道教規定,箓生弟子受三戒后,再受五戒,五戒與三戒會為八戒。五戒在天為五緯,天道失戒則視災異;在地為五岳,地道失戒則百谷不成;在數為五行,五數失成則水火相薄,金木相傷;在治為五帝,五帝失戒則祚夭身亡;在人為五臟,五臟失戒則性發狂。五戒失一則命不成。《太上老君戒經》中說:“是五戒者持身之本,持法之根。善男人,善女人,愿樂善法,受持終身不犯,是為情信。”即清信弟子、清真弟子所受戒律。

(3)九真戒:亦稱“九真妙戒”,為亡者所持之戒。系九天帝君親口宣說,佩奉者升入九天,輕侵者墮入九地。《道法會元》卷二O稱,“九真戒者,宣告亡靈,奉戒專心,克臻妙道。”據《北帝伏魔神咒妙經》卷六稱,此戒內容為:一者敬讓,孝養父母;二者克勤,忠于君王;三者不殺,慈救眾生;四者不淫,正身處物;五者不盜。推人損己;六者不咳,兇怒凌人;七者不詐,諂賊害善;入者不驕,傲忽至真;九者不二,奉成專一。《無上玄元三天玉堂大法》謂:

世人若能受九真妙戒,佩受救苦長生寶箓,生在之日,受之福報,壽齡綿遠,運盡數終,不趨輪回,直上丹天。

(4)動真戒:初真戒是人道者必須遵守的金科玉律,是人道的門戶,是修道的起點。初真戒有五戒、八戒、十成和女真九戒等。《初真戒說》里就制定初真戒的意義說得很詳細,目的就是樹立道心,弘道立德。

初真戒要求十惡不生,無思無為,一念修道,去掉凡心,以戒為師。

清代王常月著的《初真戒律》中,讓人道者先受三皈依戒:第一皈身,太上無極大道。永脫輪回,故曰道寶;第二皈神,三十六部尊經。得聞正法,放日經寶;第三皈命,玄中大法律,不落邪見,故曰師寶。

①初真五戒:初真五戒是初真戒的根基,是人道之初門,清心之良方,是出俗與人俗的樞紐,每人道者,”必須牢牢領會其意。

五戒指:一、不得殺生;二、不得葷酒;三、不得口是心非;四、不得偷盜;五、不得邪淫。

這五戒是持身之本,護法之根,如果能以此五戒為對照,就能益算延齡,天神護佑,永脫五刑之苦,世世不失人身。

五戒后來發展成“八戒”。陸修靜在《受持八戒》中說:”在五戒之外加:六、不得雜臥高廣大床;七、不得普習香油,以為華飾;八、不得耽著,以作倡伎。

②初真十戒:持五戒者,校正身心,去除雜念,許受虛皇天尊所命初真十成。十戒為:

第一戒者,不得不忠不孝,不仁不信,當盡節君親,推成萬物;第二戒者,不得陰賊潛謀,害物利己,當行陰德,廣濟群生;第三戒者,不得殺害含生,以充滋味,當行慈惠,以及昆蟲;第四戒者,不得淫邪敗真,穢慢靈氣,當守貞操,使無缺犯;第五戒者,不得敗人成功,離人骨肉......余下全文>>



相關解答九:回教·有戒律·么?

編輯本段穆斯林的禁忌

信仰

禁止舉伴真主,無論大小、明顯的、暗藏的。 禁止為順從人,而違背真主。 禁止找抽簽者,算卜者、看相者、算命者,相信他們的話。 禁止誦非真主之尊名宰牲。 禁止無知而假借真主和使者的名義說話。 禁止玩魔術、相信魔術,因為它是騙人的邪術。 禁止說:星宿運轉的某一現象為我們降雨。 禁止參想真主的本體。(該想真主精確創造的宇宙萬物)。 禁止為討人喜歡,而惱怒真主。 禁止對任何一位行教門者,隨意斷定 ,他是火獄之人。 禁止無有教法依據,使穆斯林交納贖金。 禁止抱怨時光。(否則時光向真主控訴,向真主求救,因為真主是支配時光的掌權者。) 禁止信兇兆,兇兆使你悲觀(一切都是真主的前定)。 禁止舍信道者而以不信道者為盟友。 禁止干沽名釣譽的善功。 禁止罵圣門弟子。 禁止深入研究圣門弟子之間的是是非非。 禁止探望反宿命論的病人,即不信前定的人。(附:哲學中有一種反宿命論派,他們是異端派,禁止參加他們的葬禮,因為他們不信真主的判斷和前定。) 禁止輕視真主的《古蘭經》,開著玩笑念《古蘭經》。 禁止把真主所禁止的認為合法,把合法的認為非法(這就等于侵犯真主的權力)。 禁止給除真主以外的人叩頭。 禁止搞分裂活動破壞團結。 禁止模仿猶太人、基督徒、拜火教徒和一切邪教徒。 禁止以子女、偶像、祖先來發誓(該以著真主發誓)。

小凈

禁止在死水中小便。 禁止在路旁和水源中,和人么乘涼之地大小便。 禁止面向或背向天房大小便。 禁止用右手凈下,用右手接觸羞體。 禁止在大小便時說“賽倆目”,回答“賽倆目”。 禁止睡醒后未洗手之前,把手伸入容器。(因為你不知道把手放到哪里過了夜。) 禁止浪費水。 禁止洗小凈時說話,吵鬧。

禮拜

禁止三個時辰禮拜:日出,日中,日落。 禁止禮拜時,跟拜者先于伊瑪目鞠躬叩頭。 禁止開始念成拜詞(嘎邁)時,跟拜者進入非主命拜。 禁止禮拜中左顧右盼。 禁止禮拜中仰望天空。 禁止鞠躬、叩頭時誦念《古蘭經》。若鞠躬、叩頭時念《古蘭經》中的“嘟啊”無妨(沒關系)。 禁止衣冠不整齊的禮拜。 禁止拜中以手叉腰。 禁止吃著食物禮拜。 禁止緊夾著大便、小便,以及風(屁)禮拜。(因為這一切導致人的情緒緊張,思想混亂,禮拜時毫無敬畏之義。甚至于禮錯拜。 禁止在水房中禮拜。 禁止面向墳墓禮拜。 禁止烏鴉啄食、狐貍張望、猛獸鋪腿、狗蹲座、駝臥一樣的禮拜。 禁止禮拜中間波動沙石、平整地面。 禁止整夜禮拜(當勞累時,及時休息。因為過度的勞累容易壞小凈)。 禁止禮拜中間打呵欠、咳聲、嘆氣。 禁止在聚禮(主麻)念“呼圖白”中間玩耍和說話(要靜聽)。 禁止禮主命拜時,禮其它副功拜。 禁止在禮拜者面前來回走動。 禁止禮拜時向天房或左右兩邊吐唾液。 (附:殿內四處都不能吐,至于殿外除西邊和右邊外即可,但必須擦掉,以免人們憎惡,因為“潔凈是信仰的一部分”。)

清真寺

禁止在清真寺里做生意,尋找丟失物。 禁止在禮拜中兩手交叉在一起。 禁止念完宣禮后走出清真寺,(應當禮完拜后,再出寺門。) 禁止吃蒜和蔥以及散發出難聞氣味的食物到清真寺禮拜。 禁止帶著兇器來清真寺禮拜。 禁止“坐靜”時和妻子同房(指齋月后十天坐靜)。 禁止在清真寺里夸夸其談,吹捧自己,引以為豪。 禁止用紅漆、黃漆描畫裝飾清真寺。(因紅黃都是佛、道教色彩)

喪......余下全文>>



相關解答十:如何學習戒律

中國佛教自唐代禪宗盛行以來,清規幾乎取代了戒律。宋元明清的佛教每況愈下,時至今日,清規也有名無實了。以至現在有許多僧尼,既不懂得清規,也不知戒律,行為無所適從,僧團不如法的事層出不窮。要想正法久住,必須提倡戒律。所以本文將著重談一談學習戒律的意義。

一、戒律的名稱和含義

戒律二字各有獨立意思。梵語尸羅,漢譯曰戒,又曰清涼,《大乘義章》卷一說:

言尸羅者,此名清涼,亦名為戒,三業炎火,焚燒行人,戒能防息,故名清涼,清涼之名,正翻彼也。以能防禁,故名為戒。以具有防非止惡功能曰戒;由能遠離身心熱惱曰清涼。

梵語毗尼,漢譯曰律,又曰調伏。《大乘義章》卷一說:

禁制之法,名之為律,律猶法也。

佛教戒律,好比世間法律,能夠規范行為,判定是非。《行事鈔資持記》卷一說:

律者,梵語毗尼,華言稱律,今約戒疏,統括諸文,不出三義:初言律者,法也。從教為名,斷割輕重開遮持犯,非法不定。二云律者,分也,謂須商度,據量有在,若律呂之分氣也。又云教相所詮四字斯盡,謂犯不犯,輕與重也。然此四相,非律不分,持犯不濫,有同氣候也,三云律字安聿,聿者筆也。必審教驗情,在筆投斷。

這里用世間的法、律呂、筆三事,來解釋律,顯示了律具有衡量是非,辨析輕重和臨事判決的功能。清凈的律儀能調伏六根,能調伏三業,所以律又稱曰調伏。

戒律通常又稱為波羅提木叉,漢譯別解脫,又曰處處解脫。《大乘義章》卷一說:

木叉者,此名解脫。戒律名為解脫,有其二義:一者戒行能免業非,故名解脫,二者能得彼解脫之果,故名解脫。七眾所受律儀能別別解脫口七支惡業,稱為解脫;由此正行能得解脫果報,名為解脫。

戒律還有許多名稱。《行事鈔資持記》卷三說:

尸羅言冷,無破戒熱故,及三惡道熱;亦名善夢,持者常得善夢故;亦名為習,由善習戒法故:亦名為定,若住戒者,心易定故;亦名為池,群圣所浴故;亦名纓絡,老少中服常好故;亦名為鏡,由戒凈故,無我像現;又名威勢,如來住世有威力,是尸羅之力故。

這是根據戒律的作用與功能,安立種種名相,從而也可以了解到戒律在修學佛法中之殊勝功德。

二、受戒必須學戒

一個人受了戒后,首先要學戒,《十誦律》說:

佛制比丘夏巳前專精律部,若達持犯,辨比丘事,然后乃可學習經論。

佛陀規定比丘在受戒后的五年里專心學習戒律,明白了僧尼行為準則,能在僧團中獨立生活之后,才能學習經論。《十誦律》又說:

諸比丘廢學毗尼,便讀誦修多羅,阿毗曇,世尊種種呵責,乃至由有毗尼佛法住世。

受戒后要先學戒律,如果先學經論,就會廢棄戒律,所以世尊呵責這種行為。學習戒律,才懂得如何持戒,也不會違犯所受的戒法。社會上不懂法律的人稱為法盲;在佛教中不懂戒律是戒盲。一個人盡管不懂法律,但如果犯法,照樣要受到法律制裁;不懂戒律而犯戒,同樣會受到因果的報應。如《四分戒本》說:

若比丘說戒時作如是語:大德!我今始知是法是戒經,半月半月說,戒經中來。若余比丘知是比丘若二若三說戒中坐,何況多,彼比丘無知無解,若犯罪者應如法治,更重增無知罪。大德!汝無利得不善,汝說戒時,不一心思念攝耳聽法,彼無知故波逸提。

這條戒是九十波逸提中的第七十三條,稱為恐舉先言戒。一個比丘耽心被別人舉罪,申言自己對戒律無知,以為不知者不為過,其實不然。對戒律無知除了清算戒罪,還要加上一重無知罪。有的出家人受戒后,不但自己不學戒持戒,對別人修學戒律,也持反對態度,這也是犯戒的。《四分戒本》說:

若比丘,余比丘如法諫時,作如是言:大德!我今不學比丘,乃至有智慧持戒律者,我當難問,波逸提。欲求解者......余下全文>>




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