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1. 合理的分配時間
在某個固定的時間點學習。
當感覺注意力不集中的時候休息一段時間。
2. 建立整體觀，搭建知識結構。
看一篇文章先看整體結構和互相之間的依存關系，在深入學習，更具自己的實際情況看是否適合學習這篇文章或者這本書。
第一遍：快速瀏覽目錄和內容，內容不必深究，主要建立起對書本內容的整體認知。
第二遍：根據第一遍的快速瀏覽，了解書籍里哪些章節是重要的，哪些章節是次要的。哪些章節對自己有用，哪些章節可以忽略不看，哪些章節是次重要的。哪些章節的內容自己之前已經了解了，哪些章節是自己完全不熟悉的。然后按照重要程度排個優先級，重點閱讀優先級高的內容。
第三遍：根據實際需求和自己的時間，閱讀次優先級的內容。
第四遍：如果有必要有時間，再完整閱讀一遍全書。
3. 所有筆記要加標簽，關聯性的文章建立索引，如果看到好的文章把它保存下來。
4.為什么要學習這個？
5. What:了解該知識點的概念，本質以及有關牽扯到的相關知識概念。
6. Why :為什么會出現這個問題，為什么要這樣用，為什么會出現這些效果。
7. How :怎么解決這些問題，這些知識點該怎么用，還有沒有其他的方法。
8. 把代碼的實現過程寫出來！
9. 不要掉進坑里，站在更高層去思考有沒有其他的方法實現。
10. 所有東西都是在你會使用的情況下才理解了的，所以在學一門新的技術之前，先學習怎么使用，會使用了以后再來理解這門技術。
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