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第一次結對作業評分已經出爐啦。截止發稿時間全班31人，提交31人，未提交0人。大家給自己鼓個掌吧。。。
題目
回顧：
本次作業是在上次作業的基礎上完成的。
優秀博客賞析
23029
他的結對伙伴好像不是本班同學，但表現依然優秀。該同學不僅做了二元的四則運算，還做了多元的四則運算。而且每一個問題都有詳細的思考過程。
23022&23026
該同學使用文本文件的方法記錄了小學生的錯題數，但有些同學用文本文件就只記錄了錯了幾道，或者是錯題的題號是什么。同學們自己思考一下，知道自己錯幾道和題號能幫助阿超的孩子更快更好的進步嗎？
23028&23023&23014
這是一個三人結對小組，在運行展示中給了GIT圖來演示自己項目的結果，很贊。
助教想說的話
- 同學們做得真的很好，要相信自己可以做到。
- 工作要細致，你的代碼，你的思維導圖，你的結果截圖，你的PSP，你都不思考一下的嗎？放在博客中就完事大吉了？這種教師讓有啥就有啥，應付工作的態度千萬不可有。
- 教師明確要求coding上要有兩人的提交記錄，這次沒有的都按滿分5分進行處理了。
- 有幾個同學的作業和小伙伴簡直是思路完全一致，這也有點太湊巧了。老板讓你和你的同事各寫一個年終總結，你倆寫得一模一樣，那還要你干啥，你能干的他都會。
- 有的同學代碼還是有不規范的地方，這次扣2分以懲戒，下次coding就沒有分了，切記切記。而且有的同學代碼中的變量都是a1,a2,b1,b2，你今天是能看懂了，你一周后再看試試，你一個月后再看還能不能看得懂？
- 漢堡點評主要的思想是給小伙伴提點建議，你一直說小伙伴好，那他怎么進步呢？
- 在總結和思考中我看到了很多同學有詳細的總結自己和小伙伴在結對編程中遇到的問題和具體的解決方案，我認為這就是大家的進步。
成員共同commit方法
coding中每個項目可以添加成員，如圖：
我是將每個同學的coding項目clone到我本地，通過查看log的方式查看大家的commit的情況。下圖是之前我的團隊完成項目時commit的情況，大家可以看到，基本所有成員都在commit。
結對編程1 評分結果
| 博客 | coding | 扣分 | 額外分 | 總分 | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 學號 | coding | 結對伙伴 | XQ | SW | DM | JT | PSP | YJ | XJ | ZP | JJCC | GUI | CT | ZL | JS | YY | LOG | KF | EWF | ||
| 分值 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | -2 | 2 | 20 | |||
| 23029 | 23029 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 21 | |||
| 23028 | 23028 | 23023 | 23014 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 20 | |
| 23014 | 23014 | 23023 | 23028 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18.5 | |
| 23023 | 23023 | 23014 | 23028 | 0.5 | 0 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 16.5 | |
| 23013 | 23013 | 23018 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 0.5 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1.5 | 15.5 | ||
| 23018 | 23018 | 23013 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | -1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1.5 | 15.5 | ||
| 23011 | 23011 | 23012 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 14.5 | ||
| 23010 | 23010 | 23009 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 14 | ||
| 23022 | 23022 | 23026 | 0.5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 13.5 | |||
| 33023 | 33023 | 23027 | 0.5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 13.5 | |||
| 23020 | 23020 | 23015 | 23019 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 1 | 1 | 0 | 12.5 | ||
| 23005 | 23030 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | |||
| 23003 | 23003 | 23004 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0.5 | 0 | 11.5 | |||
| 23004 | 23004 | 23003 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0.5 | 0 | 11.5 | |||
| 23009 | 23009 | 23010 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 11.5 | ||
| 23019 | 23019 | 23015 | 23020 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 1 | 1 | 0 | 11.5 | ||
| 23001 | 23001 | 23008 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 11 | |||
| 23027 | 23027 | 33023 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 11 | |||
| 23030 | 23030 | 23005 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | ||
| 23031 | 23031 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 11 | ||||
| 23015 | 23015 | 23019 | 23020 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 1 | 1 | 0 | 10.5 | ||
| 23016 | 23016 | 23017 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 1 | 0 | 0 | -2 | 10.5 | ||
| 23026 | 23026 | 23022 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -2 | 10.5 | ||
| 23008 | 23008 | 23001 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 10 | |||
| 23017 | 23017 | 23016 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 1 | 0 | 0 | -2 | 10 | ||
| 23002 | 23002 | 23006 | 23007 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | -2 | 9.5 | |
| 23007 | 23007 | 23002 | 23006 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | -2 | 9.5 | |
| 23021 | 23021 | 23024 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | -2 | 9.5 | ||
| 23024 | 23024 | 23021 | 0.5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | -2 | 9.5 | ||
| 23006 | 23006 | 23002 | 23007 | 0.5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | -2 | 8.5 | |
| 23012 | 23011 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | -2 | 0.5 | 8.5 |
評分標準
| coding (結對編程兩個人的coding分數一致) | 檢查項 | 各項分數 | 合計 | 備注 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 博客 | 兩個同學的學號 | 0 | 10 | 寫了不加分，沒寫扣1分 | |
| coding地址 | 0 | 寫了不加分，沒寫則下面的coding部分扣掉 5 分 | |||
| XQ | 需求分析（針對選擇的2-3個新開發的功能做分析) | 1 | |||
| SW | 思維導圖（給出思維導圖，并給出對思維導圖的解釋） | 2 | |||
| DM | 代碼展示（展示核心代碼，并解釋） | 1 | |||
| JT | 每個新增功能的截圖 | 1 | |||
| PSP | PSP（展示與總結） | 2 | |||
| YJ | 給隊友的意見（漢堡方法） | 1 | 沒寫的，倒扣 1 分 | ||
| XJ | 小結 | 1 | |||
| ZP | 照片 | 1 | |||
| coding (結對編程兩個人的coding分數一致) | JJCC | 基本的加減乘除功能 | 1 | 10 | |
| GUI | GUI | 2 | |||
| CT | 記錄用戶的對錯總數 | 1 | |||
| ZL | 保存以前的對錯數，在此基礎上增量計算 | 1 | |||
| JS | 計時功能，能顯示用戶開始后答題時間 | 1 | |||
| YY | 中文簡體/繁體/英語，用戶選擇一種 | 2 | 如果是把文字寫在代碼里面，用if/else 條件來判斷的，最多得 0.5 分 | ||
| LOG | git上體現兩個人的commit記錄（提交并且有清楚的log） | 2 | 如果沒有用多次 commit 體現過程，則10分最多拿5分 | ||
| 額外分 | 三個以上數字的四則運算，GIF運行結果展示，對助教和老師的評論給予足夠的反饋 | 2 | |||
| 扣分 | KF | 代碼不規范 | -2 | ||
| 20 |
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