文章出處

人生無常,世事難料,風雨兼程!

這句話出自一個涉世未深的小年輕口中雖然有幾分不妥,但回首這二十幾年一路兼程,不由發出此嘆。

如普通孩童一般,游戲機+動畫片占據了我大部分的童年時光,當時我心中就有一個奇特的夢想:如果自己能夠制作出這些游戲、動畫,那該是件多么奇妙的事情!

小學時期

一次作文課讓我筆直的成長道路出現了第一個轉彎。

老媽代筆的作文《師生情》讓我大獲老師同學的美譽,被作為范文供小伙伴們品讀與膜拜,當時的成就與自豪讓我堅定:學好語文、寫好作文,順便讓小伙伴膜拜!

自此,我的生活中只有作文,幾年小學下來,爸媽不知給我買了多少本作文選集,自己也不知寫了多少篇日記和小作文,也參加過幾次有不錯成績的作文比賽,自認為成績斐然之時,卻為日后埋下了深深的隱患:數學一落千丈,一塌糊涂!

初中時期

數學的短板讓我初一的學習苦不堪言,而數學老師讓我的成長道路出現了第二個轉彎。

由于親戚的緣故,數學老師時常與家父聊天喝茶,順便就當上了我周末的數學輔導老師。為了應付繁重的數學作業,我不得不讓出大部分時間攻克難題,功夫不負有心人!初二的一次數學考試我拿了班級第一,從此居然不自覺的喜歡上數學,喜歡上那種一個人靜靜的思考,利用公式一步步推導的過程。由于數學的底子打得比較牢,初三時的物理、化學自然是輕松拿下,當時我就已經下定決心:高中讀理科,甚至潛心鉆研數學!

然而,又有問題出現了,人人都是公平的,既然有長處那就必定有短處!由于大部分時間讓數學霸占后,其他科目就無暇顧及,語文還好底子不錯,可是初中時剛剛接觸的英語簡直糊涂之至,雞同鴨講,這個隱患可是深深的埋到了現在!

高中時期

受同桌的影響,我漸漸喜歡上武俠小說,雖然以前也看過些許,卻遠遠不如此時這般狂熱,茶飯不思。一次偶然機會,我借閱到一本期刊《中國國家地理》,看到書中那鬼斧神工的自然地貌、文化濃郁的人文景觀、滄海桑田的地理構造以及上天入海的無所不能,我被地理深深的折服了。高二時期,我居然毅然為了地理選擇文科,爸爸跟我說:他當時想了一個月都想不通我居然會選擇文科!其實,他到現在都還沒想通……

我的性格就是喜歡我就去做,而且一定要努力做,全力以赴,有所成績!

高三時的地理成績已然是笑傲全班,地理老師也是愛屋及烏,對我甚是喜愛,當時我已經決定報考地理專業,并相中了省內一所重點高校,但高考著實驚的我一身冷汗!高考英語不及格,深感無奈,幸好數學與文綜助君一臂之力,有驚無險的上了重點線,順利進入大學地理專業。那么故事是否至此完結呢……我還是太天真了!

大學時期

不得不再次咒罵教育部的文理分科設置,地理學科在高中時期屬于文科,到了大學卻搖身成為理科,甚至工科!

地理信息系統(GIS),專業名稱雖有地理二字,實則卻是披著地理外套的計算機專業。一心希望研究地理的我卻天天學著各類程序設計、GIS工程、實驗應用,曾幾何時兩個嵌套for循環就困擾了我一星期,依然無法理解其運行過程,更不要提面向對象,分層架構,于我如噩夢一般!

大二時的我有著深深的挫敗感,專業成績如扶不起的阿斗一般,迷茫、恐慌、無助、壓力無情的襲來,我選擇了逃避,大二整整一年全身心的沉浸在學院社團管理中,希望借在社團中的成就感來洗脫專業上的屈辱。

但終究無法逃避,大二的成績出現掛科(兩科),我陷入深深的沉思:大學的本職是專業學習,而我卻懼怕它,逃避它,我從來就沒有這么懦弱過,我需要改變,需要找回自己!

雖然知道自己討厭、甚至害怕該專業(尤其是編程),但是我不想輸,而且我知道只要是在我能力范圍內的事情我就絕對不會輸!(輸:并不是說我害怕輸給誰,而是我害怕輸給自己)

第一次暑假沒有回家,待圖書館的時間比在宿舍的時間還要多,既然我決定搞定它,我就不能怕,因此在圖書館看書時就是針對性的怕什么看什么!

到了大三,數據結構已經不知道翻了多少遍,不知疲倦的擺弄著大大小小的上機代碼例子(有些例子不懂居然硬生生的背下來),逛各種各樣的計算機論壇。

第一次課程設計時,沒日沒夜的尋找開源例子、修改BUG、編寫功能模塊、設計UI界面、撰寫詳細設計文檔,終于在1個月后交出了自己的第一份作品《校園新生入學系統》,受到老師極大的鼓勵與表揚,最后小組在本次課程設計中拿下第一名。

我很需要這種鼓勵與成就感,它讓我知道我能行,我需要證明自己,認可自己!

從此一發不可收拾,我們重新組成一個小團隊,申請省科技立項、參加軟件開發大賽,同時用心設計第二個課程設計……

到了大四,我以專業成績全班第二拿到了大學期間的第一個獎學金,那晚我哭著打電話給媽媽,因為從小我媽媽就一直相信我,每次遇到困難都是媽媽第一時間鼓勵我,我希望和她一起分享我的喜悅!

大三大四的學習雖然辛苦,卻異常的順利,我不喜歡迷茫、但也不希望太過順利毫無波瀾,我決定再次挑戰自己——考研!

由于前期的基礎打得不錯(尤其是數據結構),在專業復習上倒是信心十足,然而每次關鍵時刻都會驚我一身冷汗!

考研英語——42分!當時心一下子跌落低谷,敗在英語上實在不甘心卻又令我無可奈何,然如此不堪的分數卻再次險險的越過國家線,天神眷我!媽媽說:高考和考研都不讓她省心,以后別考了,心揪著難受……

考研塵埃落定,我就一心一意的撲在畢業設計上,前后花了近4個月的時間完成了我本科最滿意的作品《城市智能交通管理系統》,第一次嘗試將復雜的理論算法演化成功能模塊,第一次采用了設計模式(雖然還是無比粗糙),第一次憑一己之力完成全部工作:數據采集處理、構建數據庫、系統設計、模塊編寫、測試維護、UI設計、文檔撰寫。最后獲得優秀畢業論文,至此本科生涯暫告一段!

研究生時期

順利進入南師大攻讀GIS碩士,感嘆人外有人,天外有天!論開發能力,這里有小學就開始潛心學習編程&算法的大神;論學術研究,這里有碩博期間就發表了20+篇論文(其中還包括多篇SCI級別);論學習成績,這里有科科95+分的考試機器……

我從來都不覺得自己會比其他人厲害多少,甚至我一度是欣賞別人看低自己,但是我依然堅持我所喜歡的,我不怕輸給別人,但我覺得不能輸給自己,這就是我一路走來的精神支柱!

我生性好動外向,難以接受這突如其來且單調乏味的研究生生活,每天超過12小時待在實驗室,導師有著接不完的項目,我們就有著做不完的任務。雖然忙是好事,但1年下來,我對導師的研究方向提不起任何興趣,但我只能埋頭苦干,畢竟這是我現階段的任務與工作。

暑假偶然間,我接觸到前端開發(以前雖然多少聽說過這些字眼,卻從沒關注在意過),它的精彩、活潑、悅動深深的吸引著我,而此時的我甚至看不懂HTML代碼,更不知CSS、JavaScript為何物(本科期間做的項目都是桌面端),但我不管,我知道自己被吸引了,原來計算機中還有如此有魔力的技術,這讓我重新燃起斗志,有了動力有了目標的我就是不服輸的。

我開始瘋狂了,只要與前端相關我都不會放過,博客、論壇、書籍、實例,甚至自己都發過很多封郵件給陌生人請教過。雖然我大部分時間必須用于研究導師的項目,但只要是我喜歡的、感興趣的事情我一定不會放過,沒時間可以擠出時間來,身邊沒人指導我可以自學,周圍沒人肯定前端我就做到讓他們都肯定。

8月份以來已經過去3個月時間,只要是“前端大神”的博客,我一定要去翻江倒海一番;只要是有點名氣的“前端論壇”,我必去淘點干貨;只要是推薦的“前端書籍”,我一定要過目(能借則借,沒有則買),無論多小的例子,我必親自上機敲一遍,即使是照著抄也行,這一時期我且稱之為“囫圇吞棗時期”,這是我攻克難關的必經時期,我的戰術就是一定要有全局觀,有了全局觀才能知道自己缺什么、應該學什么、細節怎么攻破,才能有條理有節奏的戰勝!

過些時日就要進入“知識沉淀時期”,這是最難熬也是最花時間攻克的階段,拿出勇氣與毅力,戰勝它……

我知道這并不是終點,日后的道路依然充滿著各種轉彎,轉彎并不可怕,我需要斗志滿滿的應對這些轉彎,拼盡全力、堅持信念,就一定有所收獲有所成績!

這就是我

女朋友問:為什么要一直讓自己這么累呢?

我說這是男人的責任,作為男人就不應該讓自己太享受,太安逸!這個回答太臭屁了,不過至少為我們男人爭了不少光!

其實累不累不能看表面,“忙”、“累”、“充實”是有區別的。我是這么認為:當你一直做一件你很不喜歡的事情,那么你就會感覺到很累,而且是身心俱疲;當你一直做一份工作(談不上喜歡與否),那么你就會覺得忙;當你一直在做一件你很喜歡的事情時,那么你會覺得生活過的無比充實,怎么會覺得累呢?這三種情況我都深有體會,才會有這般論斷,純屬一家之言。

媽媽說:這一路彎彎曲曲走來,兒子現在是文武雙全啊!

媽媽從來都是盡挑好聽的話說,一直都在鼓勵我,支持我,孰不知苦就苦在這“文武雙全”上。為了學好文科而不得不限制邏輯思維,為了學好編程又不得不處處按部就班,邏輯縝密而埋葬了我的文學愛好,常言道:門門通不如一門精!像我這般是既學不好文科也學不好理科的,而且在文理轉換期間著實繁雜,銜接不上,苦不堪言。

爸爸說:既然是兒子自己選擇的道路,那么就要有信心把它走好,無論多么艱險,但是別后悔。

爸爸是真男人,沒有廢話,句句中地!

這就是我,跟你們不一樣的我。

我喜愛文學,卻又為了學習編程而執著拼命;我喜歡地理,卻不知不覺走上了計算機這條路;我喜歡一個人靜靜的思考,卻又無兄弟不籃球,無運動不熱血;我喜歡R&B搖滾,卻時常會因為某一首歌而傷感流淚;我喜歡柯南、癡迷懸疑片,沉浸在推理酣暢淋漓中,卻也喜歡宮崎駿的龍貓,清新自然,喜歡千與千尋為愛和信念執著……

不要問我為什么會是這樣,我自己也無法悟透,或者是因為:

我是雙子座!


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